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内容推荐 本书根据中小学语文《课程标准》编写,主要是通过“读拼音认汉字”“读一读,连一连”“数笔画数,写出笔画”“写出反义词”“连词成句”等形式加强对学生字、词、句的基础训练,让小学一年级的学生牢固掌握课堂所学语文知识,为今后正确理解内容,流畅自如的语言表达能力夯实语文基础。 目录 第1天-第3天入学准备 第4天-第12天第一单元 第13天-第19天第二单元 第20天-第25天第三单元 第26天-第36天第四单元 第37天-第46天第五单元 第47天-第56天第六单元 第57天-第66天第七单元 第67天-第76天第八单元 参考答案 |