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书名 高等日语教育(第13辑2024)
分类 教育考试-考试-其它语种
作者
出版社 外语教学与研究出版社
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简介
内容推荐
本辑为《高等日语教育(第13辑)》收录日语研究方面的学术论文,包含日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、书刊评介等几部分。包括基于“续论”的日语读后续写教学设计与实践研究、近五年来我国日语语言研究综述和复合动词研究的新路径、新成果等论文。
目录
卷首语
日语教学研究
基于“续论”的日语读后续写教学设计与实践研究
出声读和默读对日语文章理解的影响研究
——以中国目语专业大学生为对象
新时代大学生日语语言态度多维度实证研究
——以辽宁地区大学生群体为考察对象
基于历时语料库的日语因果关系接续词习得研究
日语语言学研究
近五年来我国日语语言研究综述
日语语法标注规则刍议
日语非意志性结果事件构式选择及认知动因考察
日语非生物主语及物动词句的成因研究
“日语形容词连用形+「も」”的语法功能和语义用法探析
现代日语程度副词与形容词的共现机制考察
——以程度副词「ちょっと」为案例
汉日对比研究
汉日“XAXA”式数量词重叠结构的对比研究
——以汉语“一个一个”和日语「一人一人」/「一つ一つ」为例
汉语动态存在句与静态存在句连续性产生机制研究
——从日语样态存在句研究视角出发
书刊评介
复合动词研究的新路径、新成果
——《日汉结果复合动词句法语义对比研究》述评
英文提要
随便看

 

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更新时间:2025/3/31 0:38:33