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内容推荐 本辑为《高等日语教育(第13辑)》收录日语研究方面的学术论文,包含日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、书刊评介等几部分。包括基于“续论”的日语读后续写教学设计与实践研究、近五年来我国日语语言研究综述和复合动词研究的新路径、新成果等论文。 目录 卷首语 日语教学研究 基于“续论”的日语读后续写教学设计与实践研究 出声读和默读对日语文章理解的影响研究 ——以中国目语专业大学生为对象 新时代大学生日语语言态度多维度实证研究 ——以辽宁地区大学生群体为考察对象 基于历时语料库的日语因果关系接续词习得研究 日语语言学研究 近五年来我国日语语言研究综述 日语语法标注规则刍议 日语非意志性结果事件构式选择及认知动因考察 日语非生物主语及物动词句的成因研究 “日语形容词连用形+「も」”的语法功能和语义用法探析 现代日语程度副词与形容词的共现机制考察 ——以程度副词「ちょっと」为案例 汉日对比研究 汉日“XAXA”式数量词重叠结构的对比研究 ——以汉语“一个一个”和日语「一人一人」/「一つ一つ」为例 汉语动态存在句与静态存在句连续性产生机制研究 ——从日语样态存在句研究视角出发 书刊评介 复合动词研究的新路径、新成果 ——《日汉结果复合动词句法语义对比研究》述评 英文提要 |