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内容推荐 本书由联合国教科文组织、国际职业技术教育与培训中心组织编写,主要分为两个部分,讨论了改革的四个关键步骤,重点在于理解、规划、实施、监测和评估,阐述了为什么职业院校必须参与绿色建设,如何全力投入绿色职业教育,开展绿色职业教育需要考虑的技能和环境因素,变革职业教育以满足绿色经济和社会的需求,可持续发展的全球框架,可持续发展教育全球行动计划;以及绿色的概念,如何进行院校对标与评估,院校全员参与方法,组建团队,明晰评估范围,绿色职业教育的制定规划,如何提高意识和打好理论基础,绿色职业教育监测和评估框架等诸多专题。 目录 前言 致谢 指南使用说明 指南概述 目标受众 第一节 引言 为什么职业院校必须参与绿色建设 全力投入绿色职业教育 开展绿色职业教育需要考虑的技能和环境因素 变革职业教育以满足绿色经济和社会的需求 可持续发展的全球框架 可持续发展教育全球行动计划 第二节 第1步:理解其过程 1.1 明晰绿色概念 1.2 进行院校对标和评估 1.3 采用院校全员参与方法 1.4 组建团队 第2步:为绿色职业教育制订规划 2.1 提高意识和打好理论基础 2.2 编制愿景 2.3 促进更广泛的参与 2.4 评估现实状况 2.5 制订院校绿色行动计划 第3步实施院校绿色发展规划 3.1 分配任务 3.2 整合并嵌入核心系统 3.3 资源配置 3.4 将变革与执行制度化 第4步:监测进展并评估结果 4.1 确定监测理由 4.2 明晰需评估的范围 4.3 制定监测和评估框架 附录:绿色职业教育监测和评估框架 术语表 缩略词与简称 参考文献 译后记 |