本书主要阐述了练习建筑风景实地写生对建筑学专业基础素养的重要性，更是快速提高徒手草图技能最有效的途径，用实际创作案例阐明徒手草图在建筑设计创作过程中无可替代的作用。相比电脑制作，徒手草图表现具有操作更简便易行、更灵活生动，具有更好的时效性。尤其在设计创作的构思梳理、探讨交流和沟通汇报等阶段，其优势显而易见。本书以一个一线从业者的视角和切身体会，归纳总结草图技能的训练心得和实操运用中的优势，对建筑学、规划和环境艺术类专业初学者有很强的启发和指导作用。

贺志海，1969年出生，中国注册城市规划师，高级建筑师，“西部之光”清华大学访问学者。现任吉安市住房和城乡建设局副局长，历任吉安地区建筑设计规划研究院室主任，吉安市城市规划管理处总规划师、副处长、处长，吉安市规划建设局副局长，吉安市自然资源局副局长。
从事规划建设行业30余年，主持和参与完成城市规划、建筑设计和旧城改造等各类项目200余项，多次获得优秀设计奖项，发表了《浅论江南丘陵地带城市特色的传承与发扬——以吉安市中心城市为例》《吉安市文山商业步行街设计》《井冈山方竹宾馆设计回顾》等多篇论文。为吉安市城市建设发展付出了辛勤劳动，做出了相应贡献。

一、练习钢笔写生的重要作用
图1-乌石村村景——1991.08
图2-后山老槐树——1991.08
图3-文竹汽车站后村落——1991.08
图4-茶陵烟草公司——1991.08
图5-茶陵炎帝路铁犀商场与建设银行——1991.08
图6-茶陵烈士陵园管理用房——1991.08
图7-茶陵县城某住宅群——1991.08
图8-茶陵县城关镇菜市场——1991.08
图9-茶陵县城郊一角——1991.08
图10-江南水乡-1——1991.08
图11-江南水乡-2——1991.08
图12-南昌市江工大校园北侧-1——1991.10
图13-南昌市江工大校园北侧-2——1991.10
图14-南昌市八一公园湖边街景——1991.10
图15-南昌市张家祠民居-1——1991.10
图16-南昌市张家祠民居-2——1991.10
图17-南昌市郊区民居-1&2——1991.10
图18-白描-1——1991.10
图19-白描-2&3——1991.10
图20-白描-4&5&6——1991.10
图21-南昌市某街景——1991.10
图22-南昌市郊区-1——1991.10
图23-南昌市郊区-2——1991.10
图24-南昌市上湾街——1991.10
图25-南昌市西湖路——1991.10
图26-南昌市香平巷——1991.10
图27-南昌市某巷道——1991.10
图28-南昌市某镇区俯视——1991.10
图29-路边老屋-1——1991.12
图30-路边老屋-2——1991.12
图31-水塘边老屋——1991.12
图32-溪边老屋——1991.12
……
二、手绘鸟瞰图是真正的考验
三、从工具辅助到徒手绝非易事
后记
专家寄语

设计师不用丁字尺，徒
手用线条在纸面上画出精美
可用的图画绝非易事。这是
建筑师出于专业的需要，经
过长期写生实习，多年磨炼
而成的。本书作者贺志海就
读大学时，正是我们对建筑
美术教学进行改革之时。针
对课时少又要学得好的要求
，江西工业大学（现南昌大
学）从建筑学专业的82级开
始，就在美术学科的素描课
程中加入了速写画教学，要
求学生随身携带速写本；并
利用课余和假期时间，随时
做建筑及环境速写，定期、
定数上交作业。老师必须认
真批改作业，成绩入册，和
课内作业同等计入总分。
这个举措大大提升了学
生学习的兴趣，很多学生超
额完成任务。他们又通过到
北京实习，获得了大面积丰
收。画者面对大自然和实景
，要短时间内把它再现到纸
上，必须调动人的直觉能力
，调动眼睛的观察力，脑子
的思维力和手的表现力，积
极运用造型因素在纸面上进
行构图，在构图中进行取舍
，移动、突出和减弱……这
即刻的直觉思维学习能力，
也是计算机目前还无法取代
的。
我们的学生都很优秀，
不少是从红色老区来的，贺
志海就是其中一个。他学习
踏实，特别能吃苦，深知所
学的本领将对建设家乡起着
重大作用。所以这个时期南
昌大学培养出来的学生，是
建设战线上一支特别能战斗
的队伍，他们是现代建设大
军中的顶梁柱。
众所周知，建筑是八大
艺术之一。在我国，这一专
业人才培养大多设在工科院
校之内。考进来的学生，都
是数理化呱呱叫，但对艺术
和绘画，中学里都是不屑一
顾的。因而建筑专业的美术
老师所面对的学生，艺术起
点基本停留在小学时的涂鸦
阶段。想要依据美术学院的
教学方法及老教学大纲行事
是徒劳的。虽然我们几个美
术老师马不停蹄，一刻也不
懈怠地辅导，还是有学生因
犯难而丢笔顿足，或跑到走
廊上号啕大哭。美术表现能
力的训练极大地伤了这些高
考学霸的自尊心，他们是父
母心中和中学老师眼里的天
之骄子！形势逼迫，学校和
教师非进行教学改革不可。
因此，1991年，在教育部
和建设部的联合倡议下，第
一届全国建筑美术教学研讨
会在重庆隆重召开，重新制
订了新的教学大纲，我也提
案把速写画教学纳入大纲学
习科目之内，从而开启了建
筑美术教育新局面。1993
年，本人调入浙江工业大学
，把建筑美术教学经验和资
料带入该校。同时又创办了
艺术设计学科，先后建立了
多个专业。在制订美术教学
大纲时，同样把徒手画和速
写纳入成为美术教学的重要
内容，获得了很好的效果，
得到了同行们的肯定。其他
兄弟院校，还专程到我校来
调研，商讨授课情况，索取
教育大纲等。多年来，我们
培养的历届学生，也都能在
方案设计、与同行分析、与
甲方对话和招标投标方面临
场应用。
一晃30年过去了，贺志
海从箱子底下翻出了学生时
期的速写，拂去上面的积尘
，抚平压箱的折纹，用电子
版的形式，展示在我这个曾
经的老师面前，一看：哈！
这不正和现在美国纽约库伯
联盟建筑学院学生们的美术
作业一个模样么！
现今，艺术学和设计学
的各类专业已经普设于全国
各类大学。建筑设计，经过
博雅国际建筑论坛讨论，定
为艺术创作。人类要在地球
的各个角落建设美好家园，
离不开属于艺术设计范畴内
的创造性劳动。而这些创造
过程的表达，创意过程的思
考、商讨和方案的竞争力，
同样依靠训练有素的人而不
是机器。我们的设计艺术教
育方式并没有过时，培养出
的大批量优秀人才，他们都
像贺志海一样，已经成为我
国经济文化建设的主导力量
。
浙江工业大学教授 鲁兵
2023年3月20日于杭州