《小学数学计算能手》具有以下三个鲜明特点：
一、同步。
该书依据新课标要求及冀教版教材编写，计算单元的每份练习接近与课时同步，非计算单元则针对已学的计算知识进行复习，或为将要学习的计算知识作相应的铺垫训练。练习的设置与教学进度基本保持一致，避免出现知识点前置等现象，以确保学生同步、高效使用，取得良好的训练效果。
二、科学。
该书按“天天练”的理念编排，每册均设为18周，时间上基本覆盖了学期每一天，其中周一至周五为口算、估算的内容，周末则安排了与该学习阶段相对应的笔算练习。另外，书末还设有两份综合检测，帮助学生检验计算知识的掌握情况和能力水平，从而构成了一个较为科学、完整的计算练习检测体系。
三、实用。
该书不仅同步配套、体例科学，而且在题量、难易度、梯度等方面也力求合适、精准，确保每份计算练习和检测的功能都能落到实处。练习既可在课内完成，也可用作课外作业。

第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
专项练习
期末计算能力测评
参考答案（另册）