适读人群 ：9-10岁
1. 教育部儿童阅读研究项目重要成果，从多题材、多角度、多形式充分满足四年级小学生的阅读需求。
2. 科学的板块划分，从学生、教师、家长多个角度打造完整阅读学习链；兼顾文学性与游戏性，寓教于乐，丰富阅读层次。
3. 贴合小学四年级语文课标需求，从阅读长度、阅读难度、阅读知识点、阅读方法等多方面综合汇编，循序渐进地实现学期阅读目标，潜移默化提升学生阅读能力。
4. 丛书特邀名校名师为本书撰写导读手册，深刻剖析作品内容，讲解文体知识，提升阅读质量。
5. 图文结合大开本，为读者提供舒适的阅读体验。

本书为《非凡阅读——给儿童的文学分级读本》之四年级上册，由儿童阅读教育研究专家王蕾博士携手名校名师联合汇编。全书紧贴小学语文课标，充分考虑四年级学生阅读水平及所需阅读能力，所选篇目体裁多样，立意深远，辅以游戏训练、拓展活动等多板块的立体阅读，全面增加儿童文学积淀，训练儿童阅读理解能力，提升儿童文学素养。

第一单元 小童话，大道理
水柳村的抱抱树（李潼）
猫的演说（王一梅）
森林之王（大麦）
※单元导读
※阅读游戏

第二单元 散文中的生活之美
养花（老舍）
海上的日出（巴金）
蝴蝶（佟希仁）
※单元导读
※阅读游戏

第三单元 成长路上
萝卜头的神灯（〔马来西亚〕年红）
大方的林小气（梅子涵）
红树皮鞋（〔俄〕蒲宁）
※单元导读
※阅读游戏

第四单元 诗意人生
童年的春节（冰心）
我生命中的莎莉文老师（〔美〕海伦?凯勒）
祖母的钞票（仇重）
※单元导读
※阅读游戏

第五单元 你会写诗吗
蝴蝶飞（王立春）
麦地少年（刘泽安）
天堂（钟代华）
※单元导读
※阅读游戏

第六单元 我们身边的童话
宝画（王泉根）
大小刘阿财（黄基博）
医生的一夜（张留留）
※单元导读
※阅读游戏

第七单元 大作家的小小说
蚕（〔俄〕列夫?托尔斯泰）
彩票（〔俄〕契诃夫）
神秘的访问（〔美〕马克?吐温）
※单元导读
※阅读游戏

第八单元 翌平的小说：你曾是少年
杨立学车（翌平）
四年级二班的三个活宝（翌平）
美术课（翌平）
※单元导读
※阅读游戏

第九单元 整本书阅读
※文字书阅读
※绘本阅读

家庭阅读活动方案样例

教学活动方案样例

蚕
〔俄〕列夫?托尔斯泰
我家园中有几株老桑树，还是我祖父种下的。秋天，有人给我一佐洛特尼克 蚕子，劝我养蚕，抽丝。这些蚕子是深灰色的，很小，比最小的大头针针头还要小。我把这一佐洛特尼克蚕子数了数，总共有五千八百三十五粒。它们完全没有生命，不过你如果去挤压它们，它们会噼啪作响。
我把蚕子扔在桌子上，几乎把它们忘了。
到了春天，有一次我到园子里去，发现桑树已经开始吐芽，在太阳晒得烈的地方，甚至抽出了叶片。我于是想起蚕子，回到家里把它们找出来摊开，摆得稀松一点。大多数蚕子已经不像原来那样呈深灰色，有些成了浅灰的，还有一些颜色更浅，带上了乳白色。
第二天，我早早地起来看蚕子，有的出了蚕蚁，有的涨大了，显得挺饱满。蚕蚁们大约在壳里感觉到桑叶已经长成。
蚕蚁是黑色的，毛茸茸的，小得难以辨认。我用放大镜看，发现它们在壳里盘蜷着，出壳以后才伸直。我到园中去采桑叶，摘了三把，铺在我的桌子上，然后按照别人的指点，动手给蚕宝宝预备地方。
我去弄纸的时候，蚕宝宝已经闻到桌上的桑叶了，一齐爬过来。我就拿一片叶子去逗引它们，它们像狗追一块肉似的在桌面上爬着，越过铅笔、剪刀和纸。于是我裁了一张纸，用小刀在上面戳些洞，铺上一层桑叶，盖在蚕宝宝身上，蚕宝宝就钻过纸洞，爬到桑叶上，立刻吃起来。
别的蚕出壳以后，我同样拿铺了桑叶的纸盖在它们身上，它们也都钻过纸洞爬上来吃桑叶。每张纸上的蚕都是大家一齐从叶边上吃起。等到桑叶吃完了，它们就在纸上乱爬，寻找新的食物。于是我再拿铺了桑叶的有孔纸盖在它们身上，它们又爬上来吃。
我把蚕宝宝放在格板上，桑叶吃完以后，它们就在格板上东爬西爬，一直爬到边缘，但是从来不会掉下去，尽管它们没长眼睛。只要一只蚕爬到了边缘，在下去以前，它会吐出一根丝沾在格板边上，然后再下去，吊在空中，探察探察，愿意往下就往下；如果想返回，那么也可以靠这根丝上去。
蚕宝宝日日夜夜只做一件事情，那就是吃。给它们的桑叶要逐渐增加。新鲜桑叶拿来，它们立刻爬上去。接着便可以听到一种类似雨点打树时的沙沙声，这就是蚕宝宝在吃新鲜桑叶了。
第一批蚕蚁像这样生活五天以后就长大许多，食量也比先前大十倍。我知道第五天它们要睡一觉，一直等着瞧。第五天的前夜，真有一只蚕伏在纸上不吃也不动了。
我观察了它一夜一天。我知道，蚕要蜕几次皮，因为它们一长大，原来的皮就嫌小了，得换上新的。
我和我的朋友轮流观察。到了晚上，我的朋友叫喊起来：“要蜕皮了，快来！”我走过去一看，真的，那只蚕把它的旧皮囊沾在纸上，往嘴边咬一个洞，从那里伸出头来，然后使劲扭动身子，似乎要挣扎出来，但是旧皮囊不放它出来。我观察了许久，看见它怎样挣扎也出不来，于是想助它一臂之力。我用指甲轻轻挖了一下，立刻发觉我做了一件蠢事。指甲下面出现液体样的东西，蚕也死了。当时我以为这是血，后来才明白，蚕的表皮下面有一种液体，是帮助蚕蜕皮的润滑剂。我一定是用指甲弄坏了它的新皮，因此它虽然蜕了旧皮，却很快死去。
别的蚕我再也不敢碰了，它们全都经过了一番挣扎，只有少数几只失败，大多数虽然受尽折磨，但终于从旧皮囊中爬了出来。
蜕皮后的蚕宝宝食量大增，需要采更多的桑叶。四天以后，它们又睡觉了，然后再蜕掉一层皮。桑叶吃得更多了，蚕宝宝长到八分之一俄寸 长。再过六天，它们再睡一觉，换一身新皮，变得很粗很长，我们几乎供不上桑叶。
到第九天，老蚕们完全停止吃食，爬到格板顶上和柱子上。我把它们拿下来放在新鲜桑叶上，它们却扭头爬开去。于是我想起，蚕要做茧的时候就完全不吃桑叶，而且往高处爬。
我放下它们，看它们究竟要干什么。
老蚕爬到它们的天花板上，各据一方，吐丝做茧。我观察其中的一只。它爬到一个角落里，向四方八面吐出一俄寸长的丝六根，自己伏在上面，把身子折成马蹄形，然后用头画圆圈，一边画一边吐丝，让丝把它的身子裹起来。晚上，它已经像是堕入雾霭之中，只隐约让人看得到。第二天早晨，它完全被丝网裹住，看不见了。可是它还在继续做茧。
三天以后，它做完茧，寂然不动了。
后来我才知道，这三天之内它究竟吐了多长的丝。如果把一只蚕吐的丝全部拉直，往往会超过一俄里长，很少例外。算一算，这三天为了吐丝做茧，它的头得围绕身子转多少次？答案是三十万次。这就是说，每秒钟转一圈，不停歇地转三天。此后我们拾了几个蚕茧，打开一看，发现蚕在里面完全干了，而且发白，像蜡做的一样。
我知道，从这些裹着蜡一样的白色蚕尸的蚕茧中，会飞出蚕蛾来。但是在我看着它们的时候，我无法相信这一点。不过到了第二十天，我还是去观察我们拾来的那几个茧，看它们究竟会怎样。
我知道这一天应该发生变化，可是看不出任何动静。我正以为事情不完全像人们所说的那样，却忽然发现，一个茧的一端已经发黑，而且湿润。我想，这个茧是不是坏了？正要扔掉，又转念一想，变化会不会由此开始啊？于是静静观察。真的，湿润的地方有什么东西动了一下。我好半天没弄明白，那究竟是什么。后来就出现一个像长着触须的头一样的东西。触须动了。接着我又发现，有只小脚从洞里伸出来，随后是第二只。小脚抓着茧往外爬。那东西渐渐露出，我看清了，是一只湿乎乎的蚕蛾。等到它的六只小脚和尾部都从茧子里钻出来，它就伏在那里。蛾子身上晾干以后，变成白色。它展一展翅膀，飞起来转了一圈，落在窗户上。
过了两天，蚕蛾在窗台上摆下一排排的蚕子，并且把它们粘住。蚕子是黄色的。二十五只蚕蛾摆了子，我收了五千粒蚕子。
第二年我养的蚕更多了，并且抽了更多的蚕丝。
（陈馥 译）