本书围绕“自主性”这一核心概念，探究照料环境如何设计才能支持老年与认知症人群的生活自主性。首先，梳理了认知症照料设施的类型与发展沿革，以及当前认知症照料环境设计的相关理论与实证研究结果。接着，基于对国内外认知症照料设施的深入调研，总结了以人为中心的照护理念对空间环境设计的影响作用，识别提取了支持自主生活的空间环境设计要素，构建了支持自主生活的照料环境体系，最终总结提出了支持自主性的照料空间与环境设计策略。

李佳婧，博士。任教于北京建筑大学建筑与城市规划学院，毕业于清华大学建筑系，美国德州农工大学（Texas A&M University）健康系统设计中心访问学者。
研究方向为老年人居住空间与环境、循证设计、居住建筑。长期致力于认知症老人照料空间与环境研究，作为主要研究人员主持、参与多项国家级、省部级课题，相关研究成果在重要学术期刊及国内外学术会议发表论文30余篇，参与写作、翻译多部专业书籍。作为主要设计人员完成多项养老建筑规划设计、咨询项目。现任中国建筑学会适老性建筑学术委员会委员、无障碍专业委员会委员、环境行为学术委员会会员。中国第一批国际蒙台梭利老年与认知症课程认证学员。

第一章 绪论：自主性与照料环境
第一节 研究背景
第二节 我国认知症照料设施空间环境现状问题
第三节 认知症老人自主性与支持性空间环境
第四节 理论基础、研究视角选取与路径生成
第五节 研究意义
第六节 本书内容框架
第二章 认知症照料设施的类型与发展
第一节 认知症的病症特点与照护需求
第二节 认知症照护理念的演变过程
第三节 认知症照料设施类型与发展沿革
第四节 以人为中心的照护理念对空间环境设计的影响作用
第五节 本章小结
第三章 认知症照料设施设计相关理论与研究
第一节 认知症照料设施空间环境常用研究方法
第二节 老年人环境行为学理论
第三节 认知症照料设施空间环境设计的实证研究
第四节 本章小结
第四章 两所先锋认知症照料设施的探索
第一节 两所美国认知症照料设施案例特征
第二节 空间环境对自主性的支持作用
第三节 认知症老人的自主行为类型
第四节 支持认知症老人自主行为的空间特征
第五节 运营管理模式对认知症老人自主性的影响探讨
第六节 本章小结
第五章 支持自主生活的空间环境设计要素
第一节 支持性自主性的空间环境要素提取
第二节 支持性要素有效性的跨文化检验
第三节 支持性要素的本土化检验
第四节 本章小结
第六章 构建支持自主生活的照料环境体系
第一节 空间环境支持自主性的作用机制
第二节 支持认知症老人自主性的社会环境因素
第三节 支持认知症老人自主性的环境体系构建
第四节 本章小结
第七章 支持自主生活的照料空间与环境设计策略
第一节 总体设计原则
第二节 各空间设计策略
第三节 面向不同程度认知症老人的空间环境营造策略
第四节 支持性设计要素总结
第五节 本章小结
第八章 走向未来：以人为中心的认知症照料设施设计
附录 支持认知症老人自主性的空间环境要素梳理
参考文献
后记