本书涵盖西方心理学史从古希腊早期哲学心理学发展至当代科学认知心理学的全貌，突出呈现西方心理学史的主要理论与应用流派，旨在帮助心理学专业学生掌握西方心理学理论与应用的主要发展脉络、现状与趋势，培养其心理学学科的理论思维能力与应用视角。本书在忠实叙述西方心理学史的重要事件与体系流派的基础上，结合心理学史编撰学的“厚今说”与“时代精神说”的视角，首次从心理学的理论与应用的发展线索对西方心理学史进行梳理，并且关注现状以及未来发展趋势。本书的出版对当今我国西方心理学史教学有一定参考价值，可作为国内心理学专业本科心理学史课程的参考教材。

马伟军，男，1970年生。1992年毕业于华南师范大学心理学系，2005年获日本神户大学社会心理学方向博士学位。现为华东师范大学心理与认知科学学院副教授、硕士生导师。中国心理学会、中国社会心理学会会员，上海市心理学会理事、上海市社会心理学会理事，上海市心理学会临床心理与心理咨询工作委员会秘书长。研究方向为社会认知、理论心理学与心理学史。在社会认知领域，分别用中、英、日文在SSCI/SCI（E）、中国和日本心理学期刊发表机器学习与情绪识别、归因与记忆等领域的论文近三十篇与日文专著一部。在社会认知、现象学心理学、文化心理学等领域发表理论心理学论文数篇，长期从事心理学史与理论心理学的教学与研究工作。

序言
作者序
第一章 绪论
第一节 西方心理学的学科性质
一、“科学”的定义和基本特征
二、传统科学观的变革
三、心理学的定义
四、心理学中的八大永恒问题
第二节 西方心理学史的对象与体系
一、西方心理学史的研究范围
二、应用心理学的诞生与发展
第三节 西方心理学史的编纂学原则
一、伟人说和时代精神说
二、厚古说与厚今说
三、内在说与外在说
四、量的研究和质的研究
五、连续性研究和非连续性研究
六、理论和应用
第四节 学习西方心理学史的意义
一、吸收精华：“洋为中用”
二、了解现状：掌握西方心理学发展的历史规律
三、提高理论素养：提高分析、鉴别和批判能力
四、培养历史思维
五、结语
第二章 西方心理学的起源和建立
第一节 西方心理学的哲学起源
一、古希腊哲学中的西方哲学心理学思想
二、近代西方的哲学心理学思想
第二节 西方心理学的科学起源
一、古代医学中的心理学思想
二、天文学与西方心理学
三、生理学与西方心理学
四、物理学与心理学——心理物理学
第三节 实验心理学的建立
一、实验心理学诞生的社会历史背景
二、实验心理学诞生的哲学与科学背景
三、冯特与西方心理学的建立
第三章 内容心理学与意动心理学
第一节 内容心理学
一、内容心理学产生的哲学与科学背景
二、冯特
三、艾宾浩斯
四、格奥尔格·缪勒
第二节 意动心理学
一、意动心理学产生的背景
二、布伦塔诺
三、斯顿夫
四、形质学派
第三节 二重心理学
一、符茨堡学派代表人物
二、二重心理学
三、评价
第四章 构造心理学与机能心理学
第一节 铁钦纳的构造主义心理学
一、构造心理学产生的背景
二、铁钦纳生平
三、构造心理学的体系
四、对构造心理学的评价
第二节 美国机能主义心理学的背景
一、历史背景
二、哲学背景
三、科学背景
四、心理学背景
第三节 美国心理学之父——威廉·詹姆斯
一、詹姆斯生平
二、著作、主要观点与评价
第四节 美国机能主义先驱
一、霍尔
二、闵斯特伯格
第五节 美国机能主义心理学
一、芝加哥学派的机能主义心理学
二、哥伦比亚学派的机能主义心理学
三、对机能主义心理学的评价
第六节 构造主义与机能主义之争
一、从时间线看二者之争
二、从观点看二者之争
三、结语
第五章 行为主义
第一节 行为主义产生的历史背景
一、社会背景
二、哲学背景
三、神经生理学背景
四、心理学背景
第二节 早期行为主义
一、华生的行为主义心理学
二、拉什里
第三节 新行为主义
一、新行为主义的产生
二、托尔曼的目的行为主义
三、赫尔的逻辑行为主义
四、斯金纳的操作行为主义
第四节 新的新行为主义
一、班杜拉的社会学习理论
二、罗特的社会行为学习理论
三、米歇尔的认知社会学习理论
第五节 行为主义的评价
一、理论贡献
二、应用贡献
三、结语
第六章 精神分析
第一节 精神分析的起源
一、社会背景
二、思想背景
三、心理病理学背景
第二节 弗洛伊德的古典精神分析
一、弗洛伊德的生平与著作
二、精神分析的方法与核心理论
三、评价
第三节 其他早期的精神分析学家
一、荣格的分析心理学
二、阿德勒的个体心理学
第四节 精神分析的自我心理学
一、从本我心理学走向自我心理学
二、哈特曼与自我心理学的建立
三、埃里克森的自我心理学
第五节 精神分析的客体关系理论
一、克莱因的客体关系理论
二、温尼科特的客体关系理论
第六节 精神分析的社会文化学派
一、霍妮的文化神经症理论
二、沙利文的人际精神分析理论
三、弗洛姆的人本主义精神分析学
第七节 自体心理学
一、科胡特的生平
二、自体心理学的主要观点
三、评价
第八节 精神分析的发展现状
一、拉康与结构主义精神分析学
二、主体间性精神分析
第七章 格式塔与信息加工心理学
第一节 格式塔心理学
一、产生背景
二、主要代表人物
三、主要观点
四、格式塔心理学的评价
第二节 拓扑心理学
一、勒温的生平
二、勒温的场论
三、勒温理论的主要影响
四、社会心理学的发展
第三节 皮亚杰学派
一、皮亚杰生平
二、皮亚杰的理论
三、皮亚杰学派的发展
四、皮亚杰的评价
第四节 信息加工认知心理学
一、历史背景
二、与邻近学科的联系
三、基本观点
四、研究方法
五、主要理论与研究