本书共七章，分为百家争鸣——古代和中世纪天文学、放彩历程——近现代天文学、银浦流云——中国古代宇宙学说、古典星象——中国古代天文学名词、谜图观天——中国古星图和古天文台、古今“谈”天——中国著名天文学家、天文“星”河——世界著名天文学家。涵盖天文学史领域的知识，图文并茂，内容系统丰富又易于阅读，适于青少年学习天文学知识领域的启蒙阅读。

王渝生，中国第一位科学史专业博士。中国科学技术馆原馆长，感动中国2022年度十大人物之一。
曾经，他是爱好广泛、触类旁通的“斜杠青年”；现在，他是知名“银发知播”，是孩子们眼中可亲可敬的科学家爷爷……“越来越年轻”的他与科学、科普的故事，将一直延续。

第一章 百家争鸣——古代和中世纪天文学
考古天文学
埃及古代天文学
美索不达米亚天文学
希腊古代天文学
印度古代天文学
玛雅天文学
欧洲中世纪天文学
阿拉伯天文学
第二章 放彩历程——近现代天文学
16～17世纪天文学
18～19世纪天文学
20世纪天文学
第三章 银浦流云——中国古代宇宙学说
盖天说
浑天说
宣夜说
第四章 古典星象——中国古代天文学名词
斗建
三正
朔望
上元积年
干支纪年
二十四节气
日法
岁实和朔策
闺周
第五章 谜图观天——中国古星图和古天文台
《敦煌星图》
苏州石刻天文图
北京隆福寺藻井天文图
登封观星台
北京古观象台
第六章 古今“谈”天——中国著名天文学家
石申
高鲁
落下闳
陈遵妫
张衡
张钰哲
一行
程茂兰
苏颂
戴文赛
郭守敬
王绶琯
薛凤祚
叶叔华
第七章 天文“星”河——世界著名天文学家
托勒玫
哥白昆
第谷
开普勒
哈雷
赫歇耳
哈勃

我们为什么要学科学
世界日新月异，科学从
未停下发展的脚步。智能手
机、新能源汽车、人工智能
机器人……新事物层出不穷
。科学既是探索未知世界的
一个窗口，又是一种理性的
思维方式。
为什么要学习科学？它
能为青少年的成长带来哪些
好处呢？
首先，学习科学可以让
青少年获得认知世界的能力
。其次，学习科学可以让青
少年掌握解决问题的方法。
第三，学习科学可以提升青
少年的辩证思维能力。第四
，学习科学可以让青少年保
持好奇心。
中华民族处在伟大复兴
的关键时期，恰逢世界处于
百年未有之大变局。少年强
则国强。加强青少年科学教
育，是对未来最好的投资。
《少年科学家通识丛书》是
一套基于《中国大百科全书
》编写的原创青少年科学教
育读物。丛书内容涵盖科技
史、天文、地理、生物等领
域，与学习、生活密切相关
，将科学方法、科学思想和
科学精神融会于基础科学知
识之中，旨在为青少年打开
科学之窗，帮助青少年拓展
眼界、开阔思维，提升他们
的科学素养和探索精神。
《少年科学家通识丛书
》编委会
2023年6月