为帮助学生树立正确的阅读观念，通过开放阅读，不断地拓宽知识面，以获取新知识，发展新能力，本书主编田荣俊特地编了本书。
本书每一单元由五次开放阅读训练和二次扩展阅读思考组成。在编写中，编者坚持选文的文质兼美，书中既有学生的习作，又有名家名篇，用这些文章与学生自然真诚地交流，并告诉他们用心去读，用智慧去读，就会体验到阅读就是收获。

田荣俊，2007上海教育年度人物，作文教育专家，上海市浦东新区竹园小学校长，华东师范大学课程与教学系客座教授，上海市儿童文学研究推广学会副会长，中国教育学会小学教育专业委员会副理事长，全国小学教育学校管理研究会理事长，曾主持全国多家报刊教学专栏，治学严谨，成果丰硕。作为教育专家，他曾发表了数十篇教育教学论文，出版了180多种教育教学书籍。

上册
第一单元 拼音识字，了解规律
开放阅读训练
1.美丽的图画
2.我家的大树
3.谁飞得最高
4.小鸟想要的家
5.热心的小马
扩展阅读思考
1.稻草人
2.两只鸟
第二单元 细致观察，描写自然
开放阅读训练
1.虹
2.淘气的浪花
3.荷花
4.晚霞
5.春雨是什么颜色的
扩展阅读思考
1.路畔的蔷薇
2.庐山的云雾
第三单元 展开想象，学习组句
开放阅读训练
1.金鱼学艺
2.小猴开饭店
3.森林保卫队
4.花伞借给谁
5.树木的医生
扩展阅读思考
1.小鱼历险记
2.小百灵乌生病了
第四单元 日常点滴，生动表达
开放阅读训练
1.蝴蝶的礼物
2.生物角变样啦
3.墙壁“冒汗”了
4.会“冒烟”的树
5.公鹅“下蛋”
扩展阅读思考
1.去星尚创皂馆
2.小泡泡飞了
第五单元 细致观察，植物王国
开放阅读训练
1.秋天的爬山虎
2.风信子
3.奇妙的植物
4.太阳花
5.小草宝宝的绿衣
扩展阅读思考
1.山茶花
2.杨絮
下册
第一单元 寓言故事，意味深长
开放阅读训练
1.真正的丑小鸭
2.＿＿的乌鸦
3.彩虹与古桥
4.自作聪明的狐狸
5.＿＿
扩展阅读思考
1.吹牛的／厶＼鸡
2.袋子
第二单元 师长伙伴，学习叙事
开放阅读训练
1.老师的手
2.假牙睡觉了
3.珍藏到永远
4.母亲的账单
5.甜藤儿
扩展阅读思考
1.小时候的故事
2.沙滩寻宝
第三单元 关爱亲人，表情达意
开放阅读训练
1.秋千上的梦
2.雪地上的雪娃娃
3.小小太阳系
4.一双棉鞋
5.妈妈是一座山
扩展阅读思考
1.花的学校
2.老祖父和孙子
第四单元 妙笔美景，季节脚步
开放阅读训练
1.寻找夏天
2.美丽的荷花池
3.夏天的傍晚
4.夏天在哪里
5.石榴花
扩展阅读思考
1.黄昏
2.冬天
第五单元 唱出心里最美的歌
开放阅读训练
1.如果我们有一对翅膀
2.如果我是一朵雪花
3.再见吧，秋娃娃
4.爱
5.第一次的小雨
扩展阅读思考
1.假如风有颜色
2.萤火虫
参考答案
敬告作者