本书以播音主持及语言艺术为基底，以播音主持语言表达为导向，对播音主持中的语言艺术展开论述，介绍了中国播音主持艺术发展的概述，引导读者对中国播音主持艺术兴起发展有一个基本的了解；详细论述了播音主持语言表达的原理与训练，试图厘清播音主持语言表达原理与播音主持语言表达训练之间的关系。具体分析了播音主持语言表达的个性化塑造，介绍了播音主持语言表达的声音个性、思维训练、心理建构及播音主持的素质修养，为播音主持语言表达的未来发展提出了建设性的指导意见。

周子琳，女，硕士，毕业于东北师范大学。现任辽宁科技大学讲师，播音与主持艺术系主任。研究方向：播音与主持艺术理论与实践、普通话训练、新闻学、后期编辑技术、新媒体理论与实践。主持鞍山市社科联项目《基于服务鞍山主流文化发展的融媒体平台建设路径研究——以辽宁科技大学融媒体中心为例》等多项，发表论文《新媒体环境下地方高校播音主持专业教学模式改革初探》（核心）一篇，《新媒体背景下的新闻采访及后期编辑技术创新》（省级）等多篇。指导学生获得辽宁省大学生广播电视节目主持人大赛广播电视节目方向二等奖三项，新媒体方向三等奖一项。

第一章 中国播音主持艺术发展概述
第一节 中国播音主持艺术的兴起
第二节 中国播音主持艺术的发展
第三节 新时代融媒体语境下的播音主持艺术
第二章 播音主持中的语言艺术
第一节 播音主持的作用
第二节 播音中的语言艺术
第三节 主持中的语言艺术
第三章 播音主持语言表达的基本原理和基础训练
第一节 播音主持的呼吸原理和呼吸训练
第二节 播音主持的发声原理和发声训练
第三节 播音主持的发声共鸣原理和共鸣训练
第四章 播音主持语言表达技巧
第一节 播音主持话语角色认知构建
第二节 播音主持语言表达内部技巧
第三节 播音主持语言表达外部技巧
第五章 播音主持语言表达风格
第一节 播音主持语言表达中的有声语言风格
第二节 播音主持语言表达中的副语言风格
第六章 播音主持语言表达的个性化塑造
第一节 播音主持语言表达的声音个性
第二节 播音主持语言表达的思维训练
第三节 播音主持素质修养与语言表达
第四节 播音主持语言表达的心理建构
参考文献