本书以各类花卉作为摄影创作的主体，探讨摄影的技巧和创新的路径。
本书适合广大摄影人阅读，特别是对摄影有一定基础，进入迷茫期的摄影人，更有启发作用；同时可作为老年教育、社区教育的摄影课教材使用。

历史篇
第一章 摄影简史——从墨子到达盖尔
第一节 外国摄影史
第二节 中国摄影史
第二章 摄影名家——从阿杰特到郎静山
第一节 外国摄影家
第二节 中国摄影家
器材篇
第三章 古今相机——从针孔机到航拍机
第一节 认识相机
第二节 相机配件
第三节 相机选购
第四节 相机保养
第五节 摄影手机
摄影篇
第四章 摄影技术——从新手到高手
第一节 入门技术
第二节 基本技巧
第五章 花卉摄影——从花影到光影
第一节 花卉摄影技巧
第二节 再现花卉神韵
花卉篇
第六章 花卉世界——从百花到花神
第一节 百花争艳
第二节 花卉寓意
第三节 花卉文化
第四节 花神传说
第七章 诗意花卉——从桃花诗到梅花词
第一节 十大名花诗词
第二节 四季花卉诗词
创新篇
第八章 创意花卉摄影——从画意到新意
第一节 画意花卉摄影
第二节 微距花卉摄影
第九章 创新花卉摄影——从意境到化境
第一节 光绘花卉摄影
第二节 创新花卉摄影
参考文献

生活中美丽的花卉众
多，是摄影人的最好选题
之一。本书以各类花卉作
为摄影创作的主体，探讨
摄影的技巧和创新的路径
。希望用一幅幅的花卉摄
影作品来纪录花开的时刻
，体验自然的美好，体味
人间的和谐，感受摄影艺
术的魅力。
一年四季皆有花，人
生处处见真意。花卉的荣
枯开谢与人类的生死离别
，惊人地一致。所以，见
花开花落而心生悲喜之情
，这是人与天地自然的共
鸣。人类的生活一刻也离
不开美，而花卉是美丽的
化身。花卉有什么象征意
义，这是在拍摄前应该思
索明白的问题。比如牡丹
是“花中之王”，月季为“
花中皇后”，各有各自的
芬芳娇艳和象征意义。因
此，拍摄花卉不但要重视
外形，更要注重其文化内
涵和象征意义。
摄影是技术与艺术高
度融合的活动，要多练习
，多思考，多看佳作，多
去创新。要讲究知行合一
，可先知后行，可先行后
知，也可边行边知。如何
拍好花卉作品？首先，要
有纯熟的摄影技术，在各
种条件下都能拍摄出色的
作品；其次，要全面地认
识花卉，了解其生物特性
、外表形态和生长规律；
最后，深入理解花卉文化
，从诗词歌赋中再认识花
卉的人文含义，对花卉进
行深入解读。
拍摄花卉有三个层次
。第一个层次，是拍花像
花。讲究构图、用光、色
彩、景别、角度等基本技
术，再现花卉，在这个阶
段，花是花。第二个层次
是提升审美能力，再现花
卉之美。不论是十大名花
还是路边的小花，都讲究
突出主体，虚化背景，虚
实结合，光影别致，拍出
其美感和生机，在这个阶
段，花是美。第三个层次
，要表现摄影人的思想、
感觉、哲思等，只是借助
花卉为载体来展示，在这
个阶段，花非花，花又是
一切，只可意会不可言传
。这本书尝试打通这三个
层次。
本书适合广大摄影人
阅读，特别是对摄影有一
定基础，进入迷茫期的摄
影人，更有启发作用；同
时可作为老年教育、社区
教育的摄影课教材使用。
花开时节请君拍，莫
待花落空拍枝！
本书是集体智慧的结
晶，编者均为郑州工程技
术学院老师，甘文泉设置
了全书的框架、重点内容
等，范选伟负责文字编写
和照片处理，王运涛对重
点章节进行了审核。
同时，感谢吴兴力、
袁胜利等多位摄影师提供
了一批精美的花卉摄影作
品，感谢郑州工程技术学
院2019级网络与新媒体
专业袁航同学收集了部分
诗词资料，2019级摄影
专业魏艳芳同学收集整理
了部分摄影技术资料。对
所有为本书提供素材的摄
影师们一并表示感谢。
由于时间和水平有限
，差错在所难免，请大家
批评指正！
编者
2022年1月