《构成基础》内容涉及构成基础知识、平面构成、立体构成，并简要介绍了包豪斯相关信息，旨在引导学生注重观察及思考结构性的视觉造型及其相互之间的关联，帮助学习者奠定结构形式的意识和观念，并逐步培养审美素养和创作能力。
抛开具象思维观念的束缚，通过短期集中训练工作量的累积，直达造型本质的抽象与几何性，不断提升和强化造型及审美赏析与评判能力，使读者尽可能熟悉在结构形式中的技巧运用，形成丰富有效的设计实践经验。
本书中内容为作者多年的研习积累和教学经验所得，在阐述了构成基础理论知识的同时，还展示了大量相应主题的优秀学生作业，理论与实际应用相结合。本书对设计专业学生和教师，以及设计相关从业人员或设计爱好者都具有实际指导意义和参考价值。

吕江
南京艺术学院设计学院装饰艺术专业毕业
清华大学美术学院绘画系综合材料艺术研究方向毕业
现任教于北京服装学院

第一章 学习经验分享：观看、阅读、记忆
第二章 平面构成基础知识
第一节 点、线、面——三个基础造型要素
1．点是什么
2．线是什么
3．面是什么
第二节 三角形、椭圆形、矩形
第三节 点、线、面和三个基本几何形的意义
第四节 基本形(单元形)与基本形(单元形)的群化设计
第五节 基本形中的骨骼知识
第六节 平面构成中的基本结构样式
1．重复与近似
2．渐变与特异
3．发射与结集(密集)
第七节 联觉
第八节 肌理
第九节 正负形
第十节 “度”的概念
第十一节 “平衡”与“统一和对比”
1．平衡
2．统一和对比
第十二节 基本形式美法则
1．变化与统一
2．对比与调和
3．对称与均衡
4．比例与尺度
5．节奏与韵律
第十三节 平面构成的核心对比要素
第三章 平面构成教学训练方法
第一节 抽象结构形式设计研究与表现
第二节 自然与人工形态写生解析——由对象素材写生入手的提炼与变体设计训练
第四章 平面构成优秀作品展示
第五章 立体构成基础知识
第一节 体量是什么
第二节 为何要重视对空间感和空间逻辑的培养
第三节 为伺要强调培养材质观念的必要性
第四节 为何要强调重视细节意识的重要性
第五节 基础材料和加工工艺知识目录
第六章 立体构成优秀作品展示
第七章 包豪斯简介
参考文献
后记