在《昆虫记》中，作家法布尔将专业知识与人生感悟融为一体，用优美的语言娓娓道来，在对各种昆虫的本领、长相特征、生活习性、繁衍后代以及死亡的描述中体现出自己对生活世事特有的感悟，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。

法布尔，法国博物学家、昆虫学家、科普作家。出生于法国南部一贫困农民家庭。15岁时，考入师范学校，毕业后成为一名初中数学老师。依靠孜孜不倦的自学，法布尔获取大学物理数学学士学位，自然科学学士学位，自然科学博士学位。1875年，法布尔举家定居于乡间小镇。1880年，法布尔用积蓄购买了一处旧民宅——“荒石园”。余生的三十几年，法布尔就隐居在“荒石园”。一边继续进行观察和实验，一边总结前半生研究昆虫的资料，著成十卷本《昆虫记》。

神秘的池塘
蜣螂
蝉
螳螂
开隧道的矿蜂
樵叶蜂
西班牙犀头的自制
白面孔螽斯
蟋蟀
松毛虫
卷心菜毛虫
西西弗
条纹蜘蛛
狼蛛
克鲁蜀蜘蛛
迷宫蛛
蟹蛛
找枯露菌的甲虫
砂泥蜂
南美潘帕斯草原的食粪虫
灰蝗虫
天牛

1823年，法布尔出生于
法国南部的一个贫困农民家
庭，他从小十分喜爱大自然
和各种昆虫，并勤勉好学。
从1854年开始，到1908年
的50多年里，法布尔一共写
了两百多篇关于昆虫和生物
学方面的文章，因而成就了
《昆虫记》这部巨著。《昆
虫记》被称为“昆虫的史诗”
，誉满全球。
在法布尔之前，人们对
昆虫的研究是从解剖学方面
进行的；而法布尔则把科学
知识和文艺巧妙地结合起来
，用一种富有诗意的笔调、
妙趣横生的语言向人们展示
了一个绚丽多姿的昆虫世界
。昆虫的本能、习性、劳动
、婚恋、生育乃至死亡，在
法布尔笔下如同在你眼前全
息投影的纪录片，娓娓道来
，让人欲罢不能。织网、捕
虫的蜘蛛，善于伪装的枯叶
蝶，挥着大刀的螳螂，还有
觅食方法独特的蜣螂，天生
懂得实用几何学问的樵叶蜂
，誓死也要步伐一致的松毛
虫，勤劳的歌唱家蝉………
世界多么奇妙！昆虫的鲜明
个性和独特本领，让我们人
类都惊叹不已。
这是一部生物学家耗费
毕生心血著成的昆虫回忆录
，也是一部跨越领域的经典
之作。书中穿插了各种神话
寓言故事，文章内容丰富多
彩，可读性和趣味性都很强
。作者在描写的时候用大量
的拟人和比喻等修辞手法表
现盎然的意趣，语言生动活
泼，诙谐幽默，极具表现力
和感染力，使刻画的形象生
动可感，让小动物活灵活现
。
法国剧作家埃德蒙·罗斯
丹曾说，法布尔像哲学家一
般地去思考，像艺术家一般
地去观察，像诗人一般地去
感受和表达。的确，昆虫的
知识是枯燥的，虫子的地位
是渺小的。但是在《昆虫记
》里，我们聆听的不是乏味
的科普，而是充满爱和诗意
的语言；我们看到的不是实
验室里黑暗残忍的解剖实验
，而是蓝天白云下一个个鲜
活并且人格化的小家伙；我
们感受到的不是人类与昆虫
的隔阂，而是法布尔发自内
心的对生命的尊重。他将理
性的科学和感性的文学完美
结合，为我们展现了一个丰
富多彩的昆虫世界。
虽然大多数人不重视小
虫子，但是正如法布尔所说
，如此深入细致地研究昆虫
，能帮助人类更好地了解所
有书中最晦涩的那本——关
于人类自身的书。作者用了
大量时间，做了大量实验，
研究昆虫短暂而精彩的一生
。值得一提的是，《昆虫记
》除了真实地记录了昆虫的
生活，还透过昆虫世界折射
出社会人生。种种描写，无
不渗透作者对人类的思考，
睿智的哲思跃然纸上。全书
充满了对生命的关爱之情、
对万物的赞美之情。
一虫一世界，人虫总关
情。被绝大部分人所忽略的
这些卑微的小昆虫，作者却
给予极大的关注与热爱。他
敬畏自然和生命，关爱昆虫
，礼赞生命，因为它们原本
和我们人类一样，是地球的
一分子，是造物主创造的一
部分，与我们一同享受生命
的荣光与美好。
作者孜孜不倦的探求精
神，他对自然万物的赤子之
心，像极了我们的童年：天
真，纯净，童趣，美好，温
馨。尽管“那些我们曾经心
爱的东西，将来都会消失在
风里”，但作者留下这部不
朽的著作，足可以安慰和启
迪一拨又一拨的后来人。

这是一部生物学家耗费毕生心血著成的昆虫回忆录，也是一部跨越领域的经典之作。书中穿插了各种神话寓言故事，文章内容丰富多彩，可读性和趣味性都很强。作者在描写的时候用大量的拟人和比喻等修辞手法表现盎然的意趣，语言生动活泼，诙谐幽默，极具表现力和感染力，使刻画的形象生动可感，让小动物活灵活现。

神秘的池塘
我总是不知疲倦地凝视着碧绿的池塘，因为那是一个神秘的世界，里面有千千万万的小生命在忙碌着。（总起句，总领下文，并设置悬念——池塘为什么是一个神秘的世界？）在满是泥泞的池边，我们随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏打闹；有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴来回地摇摆着，像舵一样，缓缓地前进；这里还有芦苇丛，常常有一群群石蚕的幼虫藏匿其中。这些幼虫为了防御天敌，或是未雨绸缪为灾难做准备，会用一个枯枝做的小鞘来保护自己。
池塘深处，水甲虫正在活泼地跳跃玩耍，它的前翅的尖端有一个可以帮助它呼吸的大气泡。它的胸下长着一片胸翼，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一个威武的大将军佩戴在胸前的一块闪着银光的铠甲。（比喻形象生动，一个威风凛凛的甲虫形象跃然纸上。）一堆闪闪发光的“蚌蛛”正在水面上欢快地扭动着身体，不停地打着转。噢，不，那可不是“蚌蛛”，那是豉虫们在开舞会呢！看那不远的地方，一队池鳐游向这边来了，它们那傍击式的游泳姿势，好似裁缝手中的缝衣针一样迅速而有力地穿梭着。
这里还有水蝎，它们交叉着两肢，在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势，看起来就像在炫耀它就是这池塘里最厉害的游泳高手一样。蜻蜓的幼虫穿着沾满泥巴的外套在水中冲刺，它以极高的速度把身体后部漏斗里的水挤压出来，借着反作用力，高速向前方冲去。
在池塘的底部，还有许多贝壳动物沉静又稳重地躺在那里。时不时地，小小的田螺们也会顺着池底悄悄地、缓缓地爬上岸边，把它们沉沉的盖子小心翼翼地慢慢张开，眼睛一眨一眨的，一边好奇地欣赏这个美丽的水中乐园，一边又尽情地享受着陆地上的新鲜空气；水蛭们爬在它们的猎取物上，得意扬扬地不停地扭动着它们的身躯；不计其数的孑孓（jie jue，蚊子的幼虫]在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来，它们会变成蚊子，那可是人人都不喜欢的坏家伙。
如果不能静下心来仔细观察，在大多数人眼里，这只是个直径不过几尺的小池塘，安静又寻常。但在阳光的孕育下，它神秘辽阔又丰富多彩，这样的殿堂，怎么会不勾起一个孩子强烈的好奇心呢？让我告诉你，在我的记忆中，我是怎样被第一个池塘深深地吸引住的，它如何激发了我幼小的好奇心。（作者设下悬念，用代入式的叙述方式激发读者萌阅读兴趣，引出下文。）
“大拇指”的故事你们听说过吗？那个可怜的“大拇指”躲在他父亲的矮凳子下，偷偷地听他父亲和母亲议论一些关于生活窘迫的事。（作者引用童话故事来充实内容，增加了趣味。“大拇指”来自《格林童话》。）我跟那个“大拇指”就很像。不同的是，我没有藏在凳子底下去偷听，而是趴在桌子上一面假装睡着了，一面偷听他们的谈话。令我感到幸运的是，我没有听到像“大拇指”的父亲所说的那种让人伤心的话，相反，那是一个鼓舞人的美妙计划，听得我心中不禁涌起一阵无法用语言来表达的快乐和欣慰。
“我们是不是可以来养一群小鸭，”妈妈说，“养大了将来一定可以换不少钱。我们可以买回来些油脂，让亨利每天负责照料它们，把它们喂得肥肥的。”
“太好了！”父亲高兴地赞同道，“那就让我们来试试看吧。”
[那晚，我做了一个美滋滋的梦。我领着一群可爱的小鸭子去池边散步，它们黄色的外衣漂漂亮亮，走路的姿势摇摇摆摆。我笑着看它们在水中嬉戏洗澡，耐心地等着它们，然后带着它们慢悠悠地回家。半路上，我发现有只小鸭子累了，就小心翼翼地把它捧起来，让它在篮子里美美地睡上一觉。]
两个月后，我们家里买来了二十四只受精的鸭蛋，我的美梦就快成真了。鸭子自己是不会孵蛋的，只能由母鸡来代劳。可怜的老母鸡可分不出孵的到底是自己的亲骨肉还是别家的“野孩子”，反正都是圆溜溜的蛋，它都很乐意去孵，并把孵出来的小家伙当作自己的亲生骨肉来对待。（作者用诙谐的语言和拟人的手法将老母鸡描绘得呆萌可爱。）我们家有一只黑母鸡，我们还特意从邻居家又借来了一只，就有两只黑母鸡来负责孵鸭蛋。
[那些小鸭们每天由我们家的那只黑母鸡陪着，黑母鸡还不厌其烦地和小鸭们一起做游戏玩耍，小鸭们就这样快快乐乐地健康成长。后来，我找来一只木桶，大约有两寸高，往里盛了些水后，这个木桶就变成了小鸭们的游泳池。只要天气晴朗，我就将小鸭们放到桶里，这时它们就一边沐浴着温暖的阳光，一边在水里洗澡嬉戏，显得特别美满、和谐和舒适，可把旁边的黑母鸡给羡慕坏了。]
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