本书是中小学教师、校长的一本必备指南，对小学和中学课堂中有效与无效内容的研究及确凿证据进行了总结，并为提升造诣和转变学生的进步提供了实用策略。
李·埃利奥特·梅杰和史蒂夫·希金斯研究了常用的教学方法，包括提升抱负、改进行为、户外学习和父母参与。他们介绍了每种方法背后的研究成果与证据，为课堂中的最佳实践提供了实用步骤，旨在提升所有学生的学习和人生成果。探讨的方式简练、易懂，研究成果和证据经过提炼，成为清晰、精确的指导，可以立即投入使用，是任何繁忙教师的理想选择。

本书对小学和中学课堂中有效与无效教学方法的研究及确凿证据进行了总结，并为提升造诣和转变学生的进步提供了实用策略。作者在书中共提供了21种成功教学的方法，详细介绍了支持每种方法的研究成果与证据，同时为课堂中的最佳实践提供了实用步骤。此外，作者还对以考试为指向的教学所付出的代价进行了分析，围绕促进更成功的教学的主题，作者对改进考试评价体系的教育系统的评估机制也进行了深入分析。在当前双减背景下，本书对于教师和学校领导者来说尤其具有启发意义。