本书以室内环境为核心，采用项目驱动模式，介绍室内环境检测与治理相关知识与方法。全书共分6个项目，包括室内环境检测与治理行业分析、室内环境检测与治理业务开展、室内环境污染分析及检测方案制定、室内环境主要污染物检测、室内空气污染控制与治理和职业情景模拟。本书内容深入浅出、通俗易懂，既有必须的基本理论知识，又有最新的室内环境检测标准及相关阅读材料。
本书既可作为高等院校建筑、环境、工业分析与公共卫生等专业的环境公共课教材，也可作为室内环境检测治理行业从业人员、室内环境检测治理职业资格和岗位资格培训人员的参考书。

项目1　室内环境检测与治理行业分析
1.1　室内环境污染现状
1.2　室内环境检测与治理岗位素质要求
1.3　室内环境检测与治理岗位技能要求
实践活动1 室内环境检测与治理岗位需求调查
项目小结
课后自评
项目2　室内环境检测与治理业务开展
2.1　室内环境检测实验室CMA认证
2.2　室内环境检测与治理业务开展
实践活动2 室内环境检测与治理业务开展模拟
项目小结
课后自评
项目3　室内环境污染分析及检测方案制定
3.1　室内空气污染分析
3.2　室内其他污染分析
3.3　室内空气检测方案制定
实践活动3 室内环境污染调查分析
项目小结
课后自评
项目4 室内环境主要污染物检测
4.1 室内主要有机污染物的分析测试
实践活动4 室内空气中主要有机污染物测定
4.2 主要室内无机污染物的分析测试
实验活动5 室内空气中主要无机污染物测定
4.3　颗粒污染物的分析测试
实践活动6 空气中颗粒物的测定
4.4 放射性污染的分析测试
实践活动7 室内空气中氡的测定
项目小结
课后自评
项目5 室内空气污染控制与治理
5.1 室内空气污染控制技术
5.2 室内空气污染治理技术
实践活动8 植物净化法治理室内空气污染
项目小结
课后自评
项目6 职业情景模拟
6.1 乘用车环境检测与治理
6.2 新装修居室环境检测与治理
附录
附录1 室内环境主要污染物的监测方法
附录2 室内空气质量标准（GB/T 18883—2002）
附录3 申请计量认证/审查认可（验收）项目
附录4 空气过滤器的形式及主要特征
参考文献

随着人们环保意识的不断提高，与人类身体健康直
接相关的室内环境质量已成为公众关注的焦点。为了适
应高等教育专业结构调整与教学改革的需要，满足室内
环境检测与治理行业对人才的需求，编者结合高等院校
教学、科研及实践经验，编写了本书。
全书共包括6个项目，项目1概述了室内环境污染现
状，并分析了目前室内环境检测与治理行业现状；项目
2介绍了室内环境检测与治理业务开展的相关知识；项
目3阐述了室内环境污染分析及检测方案制定；项目4分
别从室内有机污染物、无机污染物、颗粒物及放射性污
染物几个方面介绍了主要污染物的检测；项目5介绍了
室内空气污染控制与治理技术；项目6分别对两类与人
们生活密切相关的室内环境的检测与治理职业情景进行
模拟，以加强理论与实践的结合，为学生提供体验实践
和感悟问题的综合情境。学生通过对各个项目的学习与
训练，能实现并满足室内环境检测与治理行业对专门人
才的需求。
本书项目1由成都纺织高等专科学校税永红、广西
生态工程职业技术学院陈雷、四川化工职业技术学院邱
艳君编写；项目2由税永红、广东建设职业技术学院陈
光荣、成都元泽环境技术有限公司王梅编写；项目3由
广西生态工程职业技术学院张丽微编写；项目4由税永
红、陈光荣、四川工业学院吴菊珍、成都信息工程学院
张雪乔编写；项目5由东北林业大学刘曼红编写；项目6
由陈光荣、河南林业职业学院姚海雷编写；附录由税永
红编写。由成都纺织高等专科学校蒋学军作文字校对。
全书由税永红统稿。本书的编写参考了大量的文献资料
，在此向相关文献的原作者深表谢意！
由于编者水平有限，加之编写时间仓促，书中错误
和不妥之处在所难免，敬请广大读者批评指正，并提出
宝贵意见。