本书是著名语言学大师吕叔湘关于语言学、语言文化现象、语言的演变和翻译等方面内容的结集，行文浅显易懂，与当下语文教育的潮流契合，是了解语文这个学科、打造语文基础的入门读物。本书编者张伯江也是语言学界非常受认可的学者，又师承吕叔湘先生，在内容编选上下了很大的功夫，力求与列入中小学统编教材的吕叔湘著作《语文常谈》有所不同，在内容上形成补充，在选题上形成呼应。全书分为了“语言和语言学”“语文今昔谈”“语言与文化”“雕龙与雕虫”四个部分，从汉语的语音、字词、句子，到语法、文法，再讲到语言的翻译问题，全面、系统地阐述了汉语学习的方方面面。

吕叔湘（1904-1998），著名语言学家、语文教育家。江苏丹阳人。1926年东南大学外国语文系毕业，后曾在丹阳县立中学、苏州中学任教。1936年至1937年先后在牛津大学人类学系、伦敦大学图书馆学科修读。回国后先后任云南大学文史系副教授，华西协合大学中国文化研究所研究员，金陵大学中国文化研究所研究员兼中央大学中文系教授以及开明书店编辑等职。新中国成立后，1950年至1952年任清华大学中国语文系教授、东欧交换生语文专修班主任。1952年起任中国科学院语言所（1977年起改属中国社会科学院）研究员、哲学社会科学学部委员、副所长、所长、名誉所长。1978年至1985年任中国文字改革委员会委员、副主任委员、顾问，《中国语文》杂志主编。1980年至1985年任中国语言学会会长，国务院学位委员会委员，《中国大百科全书》总编辑委员会委员。长期从事汉语语法的研究，是近代汉语语法的开创人之一，所著《中国文法要略》是迄今为止对汉语句法全面进行语义分析的唯一著作。主要著作有：《文言虚字》、《中国人学英文》、《语法修辞讲话》、《汉语语法论文集》、《汉语语法分析问题》、《现代汉语八百词》、《近代汉语指代词》、《吕叔湘语文论集》等。

语言和语言学
一 语言和语言学
二 字和词
三 句子和行为
语文今昔谈
四 文言和白话
五 汉字和拼音字
语言与文化
六 语言作为一种社会现象
七 人名与佛教
八 笑话和语言学
雕龙与雕虫
九 翻译种种
十 文学和语言

片羽千钧
——“大家小书青春版”
顾徳希
片羽千钧，这是十年前
我看到“大家小书”系列时的
感觉。
一片羽毛，极轻，可内
力深厚者却能让它变得异常
沉实，甚至有千钧之重。这
并非什么特异功能。俗话说
得好，小小秤砣压千斤。轻
与重的辩证关系，往往正是
这样。
这个系列丛书统称“小书
”，很有意味。这些书确乎
不属于构建出什么严格体系
的鸿篇巨制，有的还近乎通
俗读物，读起来省劲，多数
读者不难看懂。比如费孝通
《乡土中国》被选进语文教
材，鲜有同学反映过艰深难
啃。又如鲁迅的《呐喊》《
彷徨》，若让同学们复述一
下里面的故事，从来都不算
什么难事。不过，若深入追
问其中的蕴意，又往往异见
颇多，启人深思。这大概恰
是“大家小书”的妙处：容易
入门，却不会一览无余；禁
得起反复读，每读又常有新
的发现。作者若非厚积薄发
，断不能举重若轻至此。
“大家小书”在出版二百
种之际，筹谋推出“青春版”
，我觉得很合时宜，是大好
事。有志的青年读者，如果
想读点有分量的书，那么“
大家小书青春版”便提供了
极好的选择。这套系列丛书
“通识”性强，有文学也有非
文学，内容包罗万象，但出
自大家笔下，数十百年依然
站得住。这样的“通识”读物
，很有助于青年读者打好自
己的文化底色。底色好，才
更能绘出精彩的人生画卷。
所谓“通识”，是相对于“
专识”而言的。重视系统性
很强的专业知识，固然不错
，但“通识”不足，势必视野
狭窄。人们常说，站得高，
才能看得远。而视野开阔，
不是无形中就使站位高了许
多吗？要读一点鲁迅，也要
好好读读老舍，还应当多了
解点竺可桢、茅以升的学问
，否则吃亏的会是自己。王
国维《人间词话》里把“望
尽天涯路”视为期于大成者
所必经的境界，把看得远与
站得高结合了起来。
打好文化底色，不能一
蹴而就，非假以时日不可。
而底色不足，往往无形中会
给自己的交往设下诸多限制
。孔子说“不学诗，无以言”
，指不好好读《诗经》就很
难承担诸侯之间的外交使命
，在某些场合就不会说话了
。文化上的提高亦如是。多
读点各方面大家的通俗作品
，就如同经常聆听他们娓娓
道来。久而久之，自己的文
化素养便会提高到相当层次
，自己的文化品味也会发生
变化。读“大家小书青春版”
也有类似之处。如果想寻求
刺激、噱头，那就可以不读
这些“小书”。但如果志存高
远，就不妨让这些“小书”伴
你终生。
读这些“小书”，忌匆忙
。胡乱涂抹是打不好底色的
。要培养静心阅读的习惯。
静下心读一篇，读几段，想
一想，若感到有所获，就试
着复述一下。若无所获，不
妨放下，改日再读。须知大
家厚积薄发之作，必多耐人
寻味之处，倘未识得，那是
机缘未到。据说近百年前，
清华大学成立国学研究院，
曹云祥校长请梁启超推荐导
师。梁推荐陈寅恪。曹校长
问陈先生有什么大著，梁说
没有，但梁接着说，我梁某
算是著作等身了，但总共著
作还不如陈先生寥寥数百字
有价值。这个真实的故事，
耐人琢磨之处甚多，而对我
们怎样读“大家小书青春版”
也极有启示。大家笔下的二
三百字，往往具有极高价值
。但有极高价值的二三百字
，却又往往是有人看不出，
有人看得出。
相对于鸿篇巨制，这个
系列的“小书”，也许是片羽
。就每一本“小书”而言，其
中的二三百字，更不过是片
羽。愿今日有志气的青年读
者，不断发现那弥足珍贵的
片羽，为自己的人生画卷涂
上足够厚重的底色！
2020年10月21日