本书包括人物借喻、人物出场、外貌描写、外形局部描写、表情描写、人物心理描写、动作细节描写、性情描写等，对人物描写分析到了极致。古今浩瀚如海的文学作品，由谁来为我们披沙拣金、拨云见日且指点迷津呢？这“怎么读”“怎么写”的答案，或许就隐藏在这本书中。

梁归智，古典文学研究名家，著名红学家。开创了红学研究中的新分支“探佚学”，影响广泛。曾在中央电视台《百家讲坛》主讲《红楼梦》。
梁归智先生研究中国古典小说40余年，成果丰硕，著作有《红楼梦探佚》《红楼梦诗词韵语新赏》《禅在红楼第几层》《四大名著经典要义》等20余部。
梁归智先生研究《西游记》多年，曾推出由古典文学泰斗周汝昌先生作序的《梁归智评校本西游记》。

人物内心描写
互诉肺腑的心理
青少年的恋爱心理
男子的恋爱心理
农村少女的热恋心理
情人将去的痛苦心理
热恋心理中的时间感觉
初恋的崇高心态
受过伤害者的恋爱心理
热情少女的恋爱心理
女子的单恋心理
被抛弃的失恋之情
已逝爱情的凭吊
被遗弃女子的想象
读诗引发的激动心理
宗教的虔诚心理
自恋自得的心理
惬意的心理
无望的希冀心理
青春期的躁动渴望心理
对艺术的渴望心理
丈夫的欢愉心理
理想照耀下的欢愉心理
寻求刺激的愉悦心理
盲人的幻觉心理
爱恨交加的矛盾心理
强者的孤独心理
旧知识分子的无聊心理
青年人的迷惘心理
孤傲的狂乱心理
遭遇冷漠的孤独心理
丧妻的痛苦心理
母亲送别儿子的痛苦心理
沉浸于内心世界的心理
绝望后的痛苦心理
孩子的骚动心理
女孩子的失恋心理
办公室的恋爱心理
偷越国境的心理
孩子的怨愤心理
丧子的寂寞心理
直接抒发寂寞心理
爱玩具以衬托寂寞心理
富有诗意的寂寞心理
带有恐惧感的懊悔心理
失去才可贵的懊悔心理
惋惜而烦躁的心理
爱情的矛盾心理
爱国心理
破产后的心理
与爱人别后重逢的心理
爱人死亡后的心理
解除心灵枷锁后的心理
“局外人”的冷漠心理
不肯屈服的硬汉心理
等待戈多的荒诞心理
黑色幽默的心理
妇女渴望独立的心理
爱恨交织的心理
职业革命家的心理
信仰破灭后的心理
美好的梦境心理
美好的幻觉心理
难以抑制的欲望心理
麻木的心理
与社会隔绝的心理
因绝望而麻木的心理
人物语言描写
自信骄傲的语言
狡猾虚伪的语言
撒泼无赖的语言
引用俗语的语言
个性刚强的语言
微妙的爱情嫉妒语言
八面玲珑的语言
恭敬势利的语言
绝望心理的独白
自我鼓舞的独白
自我审视的独白
理想主义的独白
旧社会书呆子的语言
中国知识分子的独白
彻悟人生的语言
动作细节描写
权谋表演的细节
痴情的动作细节
愚昧的细节
荒诞的细节
感物兴叹的细节
智慧的细节
爱恨交加的细节
“感觉派”的细节
精神苦斗的细节
野蛮残暴的细节
泯灭良知的细节
喜内隐悲的细节
老年人的细节
少年人的细节
开导的细节
极左行为的细节
地震的细节
女人的细节
玄妙的细节
世故的细节
读书的细节
故乡的细节
嘲弄性的细节
被绑架的细节
绑架获释后的细节
知青生活的细节
战火的细节
戏曲人物描写
屈死的窦娥
机智的赵盼儿
霸道的鲁斋郎
智勇的关大王
昭君和番的思念
赵氏孤儿大报仇
张君瑞待月西厢
倩女离魂
包公三勘蝴蝶梦
墙头马上
林冲夜奔
杜丽娘伤春
李慧娘鬼魂报仇
鲁智深出家
况钟平反“十五贯”冤案
长生殿多情种
刚烈的李香君
隐士的感慨
白娘子水漫金山
思凡的尼姑

文学经典阅读，于中学
生而言，读什么、怎么读、
读出什么是绕不过去的问题
。学习写作自然是“读出什
么”中的应有之义——因不
理解人情而不会写人、因不
会用笔而写不出“活”人，造
成当今中学生作文的群体性
败笔。由学习写作这个“出
口”倒推回去，经典之作中
的那些人、那些事、那些境
、那些微妙之情，及其与我
们眼下人生的种种契合，便
决定了一个想写好作文的孩
子要从中“读什么”。而古今
中外浩如烟海的文学作品，
又由谁来为我们披沙拣金、
拨云见日且指点迷津呢？这
“怎么读”与“怎么写”的答案
，或许就藏在本书之中……
——周京昱（北京市特级
教师，正高级教师，北京市
西城区中学语文教研室高中
语文教研员）
读书有感这是一本别开
生面的指导中学生写作文的
书，书中充满了睿智的思索
、新颖的观念、清新优美的
语言。作者是一位受学生爱
戴尊敬的大学教授，虽然参
加过省级语文高考命题工作
，但书中一点儿也没有应试
的条条框框。作者积自己数
十年教学生涯的体悟，遍览
古今中外文学名著，为中学
生指出一条由阅读而写作的
借鉴之路，为中学生学作文
、学做人打下了一个好底子
。
——董晓平（北京市特级
教师，北京市海淀教师进修
学校教研员）