本书以课时提优和单元总结测评为基本框架，体现了同步拔尖的策划理念。通过每课时设置的“基础进阶”和“能力攀升”栏目，引导学生及时消化和巩固新授课知识，提升灵活运用能力；通过“单元整合提升”总结、归纳该单元的重难点和易错点，引导学生进行“分类过关”和“素养拓展”；并通过每个单元／期中／期末时的“拔尖测评”（夹册）检验各阶段的教学成果，帮助学生查漏补缺，全面提升其综合运用能力、创新能力和应试能力。

一 分数加减法
第1课时 折纸(1)
第2课时 折纸(2)
第3课时 星期日的安排
第4课时 “分数王国”与“小数王国”
第5课时 练习一
第一单元整合提升
尖子生园地 用拆分法进行巧算
二 长方体(一)
第1课时 长方体的认识(1)
第2课时 长方体的认识(2)
第3课时 展开与折叠
第4课时 长方体的表面积
第5课时 露在外面的面
第6课时 练习二
第二单元整合提升
尖子生园地 稍复杂的求表面积问题
三 分数乘法
第1课时 分数乘法(一)(1)
第2课时 分数乘法(一)(2)
第3课时 分数乘法(二)(1)
第4课时 分数乘法(二)(2)
第5课时 分数乘法(三)(1)
第6课时 分数乘法(三)(2)
第7课时 倒数
第8课时 练习三(1)
第9课时 练习三(2)
第三单元整合提升
尖子生园地 隐藏整体“1”的分数乘法问题
四 长方体(二)
第1课时 体积与容积
第2课时 体积单位(1)
第3课时 体积单位(2)
第4课时 长方体的体积(1)
第5课时 长方体的体积(2)
第6课时 体积单位的换算
第7课时 有趣的测量
第8课时 练习四
第四单元整合提升
尖子生园地 稍复杂的求体积问题
整理与复习
第1课时 整理与复习(1)
第2课时 整理与复习(2)
五 分数除法
第1课时 分数除法(一)
第2课时 分数除法(二)(1)
第3课时 分数除法(二)(2)
第4课时 分数除法(三)(1)
第5课时 分数除法(三)(2)
第6课时 练习五
第五单元整合提升
尖子生园地 根据特定条件求被除数
六 确定位置
第1课时 确定位置(一)
第2课时 确定位置(二)
第3课时 复习课
第六单元整合提升
七 用方程解决问题
第1课时 邮票的张数
第2课时 相遇问题
第3课时 练习六
第七单元整合提升
尖子生园地 火车过桥问题
数学好玩
第1课时 “象征性”长跑
第2课时 有趣的折叠
第3课时 包装的学问
八 数据的表示和分秒
第1课时 复式条形统计图
第2课时 复式折线统计图(1)
第3课时 复式折线统计图(2)
第4课时 平均数的再认识
第5课时 练习七
第八单元整合提升
总复习
第1课时 数与代数(1)
第2课时 数与代数(2)
第3课时 数与代数(3)
第4课时 图形与几何
第5课时 统计与概率
期末专题特训
特训(一)数的运算
特训(二)式与方程
特训(三)图形的认识与测量
特训(四)图形的位置与统计
特训(五)解决问题
拔尖测评(另册)
答案与解析(另册)