从小学低年级读者阅读习惯出发,图文搭配,风格活泼生动,以贯穿整套书的卡通人物形象及童话故事情节让丛书充满趣味。选文健康积极,帮助小学生树立正确的价值观和审美取向,让小学生在学习作文的同时学习做人的道理。在练习的部分进一步加强孩子动手能力的训练,真正做到寓教于乐。全套书融入亲子互动内容,让父母在更科学的前提下与孩子进行最大程度的互动。
本书为小桔豆读写研究中心编的《小学生写日记(适合1-3年级全彩注音版第5次修订)/作文新起步》。
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