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第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第一节 腔肠动物和扁形动物
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第二节 线形动物和环节动物
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第三节 软体动物和节肢动物
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第四节 鱼
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第五节 两栖动物和爬行动物
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第六节 鸟
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第七节 哺乳动物
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第一章素养综合检测
专项综合全练（一） 不同类群动物的特征
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第二节 先天性行为和学习行为
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第三节 社会行为
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
专项综合全练（二） 动物运动的结构基础及动物行为的类型
第三章 动物在生物圈中的作用
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
核心素养全练
第二、三章检测
期中素养综合测试
第四章 细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第二节 细菌
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第三节 真菌
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第五节 人类对细菌和真菌的利用
第一课时 细菌、真菌与食品的制作
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第二课时 细菌、真菌与视频的保存、疾病防治及细菌与清洁能源和环境保护
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第五章 病毒
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
核心素养全练
专项综合全练（三） 微生物的结构和生活
第四、五章素养综合检测
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第二节 从种到界
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
第二章 认识生物的多样性
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
核心素养全练
第三章 保护生物的多样性
基础过关全练
能力提升全练
素养探究全练
核心素养全练
第六单元检测
专项综合全练（四） 科学探究
专项综合全练（五） 识图分析
期末测试（一）
期末测试（二）
答案全解全析（含全练答案全解和教材练习答案）