本书包含《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》《中国古代寓言》3册。均为无障碍阅读版，由名著+导读+考点的形式呈现。

伊索，由于年代久远，传下来的史料很少，我们只知道伊索在公元前6世纪出生在希腊。他小时候笨嘴拙舌，长得又矮又丑，只有母亲不嫌弃他，时常讲故事给他听。到十多岁时，伊索终于变得口齿清楚。
母亲去世后，伊索跟随外公去希腊诸岛漫游。他在游历中学到了许多动物的知识。外公死后，伊索被他寄食的牧羊人卖给萨摩斯岛上一个贵族雅德蒙家做奴隶。
卖身为奴的伊索因为聪明过人，大家都喜欢听他讲故事。后来主人雅德蒙签署了“奴隶释放证书”，伊索得以解除奴籍，变成自由人。
此后伊索到处游历，讲述寓言故事，一度还受到吕府亚邦国王克洛索斯的器重，后者特命伊索为特使，出使德尔斐，教化那里的百姓，受到德尔斐民众的敬爱。这遭到了德尔斐祭司的忌恨。在一次祭祀大礼中，祭司借口神灵附体，说伊索偷窃了庙里用来祭祀的金器，犯了亵渎神灵的罪过，将他判处死刑，并立刻执行，他被推下山崖而死。一代寓言大师就这样走完了他的一生。

《克雷洛夫寓言》
狐狸和葡萄
驴子
小匣子
鹰和鸡
长尾猴和眼镜
过客和猎狗
青蛙请求派国王
猴子
蜻蜓和蚂蚁
狗的友谊
狼和杜鹃
猴子干活
袋子
对小狮子的教育
鹅
园丁和“聪明人”
鹰和蜘蛛
老人和三个花花公子
鹰和鼹鼠
小树
树叶和树根
四重奏
隐士和熊
老鼠会议
天鹅、梭鱼和大虾
参观者
马和骑手
杰米扬的鱼汤
一个人和他的影子
火与钻石
命运之神和乞丐
青蛙和天神
藤蔓
两只桶
猎人
蜜蜂和苍蝇
小羊
母鹿和小狼
苍蝇和蜜蜂
花
狮子分猎物
乌鸦
石头和小虫
狗、人、猫和鹰
苍蝇和旅客
梳子
阿尔喀得斯
商人
分利钱
野山羊
狮子和狐狸
水手与大海
蚂蚁
落网的熊
猫头鹰和驴子
农夫和蛇
狼和猫
石斑鱼
农夫与马
梭鱼
狐狸
机械师
贪心汉
小猫与椋鸟
狼和小老鼠
松鼠
诗人和大富翁
狼与鹤
镜子和猴子
杂色羊
狮子、羚羊和狐狸
狮子和老鼠
公鸡和杜鹃
男孩与虫子
橡树和芦苇
蛇和小羊
勤劳的熊
杜鹃和斑鸠
狮子和蚊子
“好心”的狐狸
我的读后感
考试真题回放
阅读自我测试
参考答案
我的阅读记录卡
《伊索寓言》
狐狸故事系列
狐狸和乌鸦
狐狸和仙鹤
狐狸和猴子
狐狸和老狼
狐狸和小鸟
狐狸和公山羊
蝉与狐狸
狐狸和狗
狗、公鸡和狐狸
狐狸和葡萄
狮子、羊、狼和狐狸
狮子、熊和狐狸
狮子故事系列
狮子和蚊子
狮子与大象
狮子、兔子和鹿
狮子和老鼠
狮子与公牛
狮子和青蛙
狮子和农夫
狮子和海豚
狮子和野猪
狮子、宙斯和象
王子和画出来的狮子
狼故事系列
狼和小羊（一）
狼和小羊（二）
小山羊和狼
狼和绵羊
老狼和母山羊
狼和羊群
狼与老太婆
老狼与牧人
狼和鹭鸶
狼、狐狸和猴子
狼与狗打仗
驴子故事系列
驴子和骡子
驴和狮子皮
野驴和狼
山羊和驴
野驴和家驴
驴子和他的影子
驮盐的驴
驴、乌鸦和狼
买驴
驴和他的主人们
狗故事系列
小狗和大象
马、牛、狗和人
铁匠和狗
猪和狗
狗和狼
猎狗和野兔
饥饿的狗
狼和狗
猎狗和狐狸
猫鼠故事系列
厨师和猫
猫和梭子鱼
猫和公鸡
老鼠和黄鼠狼
老鼠和猫
老鼠开会
飞鸟故事系列
燕子和蟒蛇
乌鸦和大鸦
鹰和蜜蜂
鹰和农夫
蚂蚁与鸽子
徒劳的寒鸦
人物故事系列
生金蛋的鸡
农夫和蛇
放羊娃和狼
强盗和桑树
渔夫和鳗鱼
农夫和他的儿子们
兄妹
寡妇与母鸡
牧人与野山羊
磨坊主和儿子与驴子
女人与酗酒的丈夫
其他故事
苍蝇和蜜糖
乌龟和兔子
我的读后感
考试真题回放
阅读自我测试
参考答案
我的阅读记录卡
《中国古代寓言》
两小儿辩日
纪昌学射
熟能生巧
邯郸学步
猴子捞月
神童的不幸
未杀陈佗
五十步笑百步
活到老，学到老
常羊学射
自相矛盾
薛谭学歌
庖丁解牛
按图索骥
凤凰与猫头鹰
郑人买履
掩耳盗铃
鲁班刻凤
守株待兔
鲁国少人才
狐假虎威
涸辙之鱼
曾子杀猪
玉器和瓦罐子
智子疑邻
唇亡齿寒
惊弓之鸟
千金求马
东郭先生和狼
古琴价高
蚕和蜘蛛
馋酒的猩猩
棘刺尖儿上雕猴子
司原打猎
叶公好龙
弈秋诲棋
画蛇添足
鹬蚌相争
黔驴技穷
九方皋相马
螳螂捕蝉
凿井得人
亡羊补牢
滥竽充数
吹口哨的猎人
刻舟求剑
高阳应造屋
螳螂搏轮
楚人仿虎
书生救火
眼前与将来
截竿进城
拔苗助长
农夫献曝
杯弓蛇影
任公子垂钓
山鸡起舞
讳疾忌医
临江之麋
与狐谋皮
龙王与青蛙
惧鼠之猫
客套误事
井底之蛙
田忌赛马
我的读后感
考试真题回放
阅读自我测试
参考答案
我的阅读记录卡

随着社会科技的发展
，人们已经有了更多的选
择去填充自由闲暇的时光
。有人沉浸于全民狂欢的
某种游戏，有人着迷于喧
嚣热闹的综艺节目……一
杯茶、一盏灯、一本书，
此情此境里，还有多少人
愿意做那个捧书人呢？有
些人已经物化为机械电子
装置的一部分，不再喜欢
简简单单的读书活动。
正是因为这样，国家
才提倡“全民阅读”，提倡
阅读经典。因为娱乐只是
一场过境不停的风暴，真
正跨越时间长河的是经典
带来的最初的感动和肃穆
的仪式感。所以，我国近
些年的语文教育特别注重
经典文学作品的阅读与考
查。现在的统编版教材更
是提倡学生大量阅读世界
文学经典，每个年级都列
出了对应学生水平的阅读
书目，提供阅读方法，为
学生做出阅读规划，引领
学生更轻松愉悦地阅读名
著。
在这一背景下，我们
策划了这套“中小学语文
拓展阅读丛书”，邀请了
众多名师共同研究新教材
，根据新教材的特点，秉
持“读名著学语文”这一阅
读理念，以名著常考考点
为依据，为学生制定了阅
读方案，通过各种栏目帮
助学生更好地阅读名著、
理解名著，以期让学生得
到更丰厚的收获！为此，
我们做了以下工作：
一、根据教育部统一
编写的最新教材选择书目
根据教育部统一编写
的最新语文教材中指定阅
读和推荐阅读的名著为学
生选择书目，并与教材规
定的年级基本对应，让学
生根据教材进行同步阅读
，更有利于学生的阅读与
学习。
二、邀请名师结合小
考考点制定名师导读方案
为了帮助学生更好地
理解名著，更充分地备考
，我们邀请名师结合小考
名著常考考点特地为学生
制定了一整套阅读方案，
包括作家简介、作品的主
要内容和主题、人物形象
特点、作品语言等。这套
阅读方案可以帮助学生快
速而深刻地理解名著，把
握常考考点，提高考试成
绩，进而对名著产生更浓
厚的兴趣。
三、精心讲解适合学
生的阅读方法
新版语文教材强调阅
读方法，为此，我们邀请
名师专门根据新教材阅读
推荐的部分，结合具体阅
读内容，为学生讲解、总
结适合他们现阶段阅读水
平的阅读方法，比如精读
法、跳读法、做读书笔记
、摘抄、写阅读心得等。
四、制作“名师微课”
，视频讲解如何学会阅读
名著
邀请名师讲解名著，
教学生学会阅读名著，并
从名著当中学习写作方法
，制作成视频，扫二维码
即可听课，有助于学生提
高考试成绩。
除此之外，本套书还
配合新教材的阅读理念为
学生制定阅读记录卡，提
出阅读建议，在文后提供
优秀的读后感。同时，为
了提高学生的成绩，我们
还提供了历年小考真题和
阅读自我测试题，帮助学
生把握考点，进行有针对
性的阅读训练。我们希望
通过我们的努力，为学生
提供一套集鉴赏性和实用
性为一体的经典名著阅读
指导书，为学生阅读尽绵
薄之力！
编者

“中小学语文拓展阅读丛书”邀请了众多名师共同研究新教材，根据新教材的特点，秉持“读名著 学语文”这一阅读理念，以名著常考考点为依据，为学生制定了阅读方案，通过各种栏目帮助学生更好地阅读名著、理解名著，以期让学生得到更丰厚的收获。本书为其中之一，精选了《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》《中国古代寓言》3部中外名著。

青蛙请求派国王
池塘青蛙们对现在的生活非常不满意，因为它们非常自由。可是无须伺候国王在它们看来却是一件不太美好的事情。烦恼的青蛙们一致请求天神赐予它们一个国王。
天神无奈之下，答应了它们的请求，给它们派来了一位国王。国王从天上一落而下，跌落在青蛙们居住的沼泽地上。顿时，声势大作，泥浆四溅。青蛙们抱头鼠窜，惊恐极了，赶紧找地方躲藏起来。
过了一会儿，青蛙们终于藏到了安全的地方，惊慌慢慢散去后，它们开始议论起自己的国王。
这是一个多么与众不同的国王啊！你看它稳重端庄，仪态大方，虽然不言不语，看起来却很有气势，高大的身躯更增添了它的威严。在青蛙们的眼中，它简直就像是天神一样的存在。只是，它还不是十全十美的，唯一的缺憾就是它是一个山杨木树桩。
起初，没有一只青蛙敢靠近自己的国王，它们的心中深怀畏惧。它们躲在远处的水草丛中，偷偷地膜拜着自己的国王。不过，天下的事就是这样，看习惯了，畏惧之心就会慢慢退去。青蛙们开始不再那么害怕，它们开始靠近国王。当然，这时候它们心里对国王还是充满尊敬和爱戴的。它们匍匐着靠近国王，显示着自己的忠诚。
可是无论如何，山杨木树桩国王是不会有任何反应的。于是有些大胆的青蛙开始侧身坐在了国王的身旁，甚至有些还吵着要和国王并肩而立。渐渐地，有些青蛙甚至把后背冲着国王。
心胸无比宽广的国王对这些无礼的动作毫不介意。于是，青蛙们更加大胆了，它们开始蹦上国王的头顶，并在那儿走来走去。
才三天而已，青蛙们对现在的国王已经厌倦了，它们请求天神重新为它们派一个威风神气的国王。当然这个新的国王一定要能统治它们。
泽国天神看在它们诚恳祈求的分上，又答应了它们。于是，一只鹤成为了这片沼泽地的统治者。它可不像仁慈的木树桩一样，它是截然相反的：谁要是违抗它，下场只有一个，那就是进入它的腹中，成为它的美食。
这个国王是一个精明的审判长，在它的法庭上，可不管你有罪没罪。反正一日三餐，早中晚，它都需要进行一次审判。这样才能满足它的需求。
青蛙们开始恐慌了。它们认为自己过着水深火热的日子，眼看着同伴们一天天快速地消失掉了。因为国王每天来回地在它的领地里巡视。不管它遇见哪一个子民，它们的下场都一样：被宣判有罪，直接到国王的肚子里受刑。
青蛙们悲痛地哭泣，哀伤地呻吟。它们五体投地，祈求天神大发慈悲，重新派给它们一个国王。因为现在的国王是那么凶狠，完全无视它们，把它们像苍蝇一样一个个地吞掉。它们只能东躲西藏，甚至不敢露出自己的鼻子，不敢毫无顾忌地大笑。这对青蛙们来说，简直是一场灾难，一场比干旱更让它们恐惧的灾难。
天上响起一个庄严的声音：“你们这些愚蠢的东西，过去安宁幸福的生活让你们心生厌倦，你们整天要求有一个国王，让我不得安生。当初，难道不是你们再三恳求我派给你们一个国王？我回应了你们的请求，可是不知好歹的你们，又觉得新国王的性子过于温和。你们在池塘里不依不饶地闹，直到我答应重新派给你们一个国王，可是此时，你们又觉得它过于凶暴。安静地和它一起生活吧，因为我不能肯定，下一次指派给你们的国王，会不会比它更糟。”
猴子
大家都知道，猴子在动物界是非常擅长模仿的动物。森林里，一群猴子正在树上上蹿下跳地观望着。它们正在偷偷观察一个猎人。那个猎人现在正在草地上的网里滚来滚去。
猴子们看得很开心，你推推我，我碰碰你，开始探讨起来：“你看那个猎人，他耍起把戏来可真是没完没了。他一会儿翻跟头；一会儿又伸开四肢；一会儿又把自己缩得像个刺猬，手脚都看不见了：他一定是在保护自己。这些花样儿我们可不会，兄弟姐妹们，我们也要学会，这太了不起了。我看他似乎玩得够久了，马上就要走了，等他一走，我们就立刻下去玩。”
“哈哈，他真的走了，竟然连网都忘记带走了。怎么样？这么一个好机会，不去试试可就是傻瓜了！”
活泼可爱的小猴子们从树上溜了下来，争先恐后地爬上了猎人专门为它们准备的那张网。它们玩得真快活呀，翻跟头，打滚儿，大家玩得不亦乐乎。网在它们身上越裹越紧，可是它们谁都不在意，叫着，闹着，真是开心极了。
可是当玩累了的它们想要挣脱出去时，却发现已经大祸临头——猎人就在它们身边，笑着把它们装进口袋。可怜的猴子们，怎么还能逃得掉呢？它们只能乖乖投降。
P12-15