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书名 朝露润物
分类
作者 吴继红,芦震红
出版社 中国社会出版社
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简介
内容简介

20载岁月如梭,承载的是一份份沉甸甸的耕耘;20轮春华秋实,我们品尝着甘甜的桃李芬芳。2022年,石景山外语实验小学迎来了建校20年。

满园春色关不住,遍地桃李竞妖娆。在“办适合学生成长的精品学校”这一理念的代领下,外语实验小学以学生成长为本,以教师发展为本,团结一心,砥砺前行,探索出一条独具特色的教育办学之路。

20年风霜雨雪、季节流转,不仅有着春生夏长、秋收冬藏,更积淀下全体教师教育教学点点滴滴的智慧结晶。近年来,外语实验小学的教育教学质量和社会声誉稳步提升,这依托学校拥有一批教育工作有热度、教育教学有高度、教育研究有深度的教师。他们不仅培育了一批批优秀的学子,更在日常工作中勤于思考、不断总结,积跬步而成千里,教科研结出了累累硕果。

这本文集收录了外语实验小学教师们的“成长故事”“教学实践”“育人感悟”。徜徉于字里行间,我们能听到孩子们成长的声音,感受到教师们赤诚的心灵,领略到学校育人的生机。这是一份送给建校20年的礼物,更是学校一笔宝贵的精神财富。正如书名《朝露润物》所表达的:“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”我们坚信,20岁的石景山外语实验小学必将是努力、自信、快乐的中华少年,将永葆青春。

目录

我的成长故事

共情的力量

同心抗疫情童心共成长

在音乐中感悟时间的秘密

播撒爱心 收获希望

无言的教育,润物细无声

生石花里藏着的小秘密

微信展示,评价成长

用心工作,用爱浇筑

人事工作无小事面对挑战勇担当

一朵温暖的小花

教育从一枚徽章开始

拼读促乐趣,词句显真章

我的教学故事

鼓励是学生进步的阶梯

我的教学实践

多彩小手账,艺术实践落地生花

笔尖上的艺术,画手们的创作时光

以阅读手册为载体指导学生整本书阅读

小学英语教学多元化评价策略探究

关注单元整体,落实立德树人

在大观念引领下开展单元整体教学

思于繁行于简

品味古诗词之美筑牢文化自信

翰墨丹青描绘人生“千里马”

巧借信息技术,构建高效外语课堂

浅谈如何培养学生的问题意识

动画素材点燃学生心灵的兴趣之火

依托优质资源开发德育课程

我的教育策略——数学教学之我见

古诗为“根”,聚焦核心能力培养

聚焦单元整体确定教学目标

小学生消极运动的策略与干预

提升学生英语阅读能力的策略研究

注重单元备课,助力“双减”

减轻学生英语作业策略的研究

四年级科普作品的阅读策略研究

小学道德与法治教学点滴谈

小学体育课学生不良行为特征及策略

……

我的育人感悟

后记

随便看

 

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更新时间:2025/2/23 3:47:43