本书在形式上选择“单元＋星期”的模式，即数学知识基于一个单元知识的角度，从基本知识到问题解决渐次展开，展开的过程中充分依靠学生的自主思考能力。以“星期”为时间单位，从周一到周五，前一天是后一天的基础，后一天是前一天的深入。这样步步深入五天后，周六安排综合练习，周日安排提升练习，在一个星期内完成对一个单元知识的回顾和拓展，从而将被分割成两个“世界”的数学知识整合在一起，回归原来的模样，并同属于一套教材。
本书适合二年级学生使用。

第1周 卷尺的秘密
第2周 算式谜
第3周 加减法巧算
第4周 比多比少
第5周 平面图形的计数
第6周 认识乘法
第7周 间隔趣题
第8周 观察物体
第9周 等量代换
第10周 一笔画
第11周 数阵图
第12周 认识时间
第13周 有趣的搭配
第14周 好玩的数独
第15周 数的拆分
第16周 数学趣题