本书是“十四五”职业教育国家规划教材、浙江省普通高校“十三五”新形态教材，也是国家级精品资源共享课“银行会计实务”和“智慧职教”MOOC学院“银行会计实务”课程的配套教材，同时也是国家职业教育金融专业教学资源库升级改进配套教材。
本书是高等职业教育深化课程建设和改革的产物。全书以商业银行基层一线对公业务会计工作过程为导向，将教材设计为十个学习项目，包括基本核算方法处理、单位存款业务处理、支付结算——结算方式处理、支付结算业务——票据业务处理、贷款和票据贴现业务处理、单位外汇业务处理、资金汇划与资金清算业务处理、金融机构往来业务处理、年终决算工作处理、银行会计综合业务实训。本次修订新增“职业素养提升”栏目及三位一体的学习目标，全面发挥教材育人功能，并根据最新金融法律法规更新教材内容。
本书配有教学课件，以及二维码链接的微课、动画等教学资源，学习者可以通过移动终端随扫随学。同时，本书使用者可通过访问“智慧职教”平台，通过MOOC学院在线学习“银行会计实务”在线开放课程，通过金融专业教学资源库在线学习“银行会计实务”数字化标准课程，也可通过访问国家精品开放课程共享平台（爱课程网）上的资源共享课“银行会计实务”在线学习相关资源。
本书适用于高等职业教育专科院校、职业教育本科院校及应用型本科院校金融类专业教学，也可作为银行在职人员业务学习和培训教材。

董瑞丽，教授，民主党派，经济学硕士，浙江金融职业学院金融管理学院副院长，获浙江省优秀教师、浙江省教坛新秀、浙江省金融教育金晖奖、学院首届教学名师、师德标兵、品位教师等荣誉称号，入选浙江省高职高专院校专业带头人培养工程，浙江省“十三五”优势专业金融管理项目负责人。是国家级精品资源共享课国家职业教育金融专业教学资源库子建设项目“商业银行综合柜台业务”主持人、国家示范性高职院校中央财政重点支持建设“现代银行柜员实训中心实验室”、省级示范实训基地“银行业务实训基地”和新金融业务虚拟仿真综合实训中心等项目负责人、金融管理专业核心课程国家级教学团队核心成员，参与的教学改革项目两次获得高等教育教学成果国家二等奖、浙江省一等奖。有多年金融行业从业经历，长期从事金融专业教学与金融行业培训工作，教学经验丰富，教学效果深受学生好评。

项目一 基本核算方法处理
任务一 会计科目划分
任务二 记账方法运用
任务三 会计凭证处理
任务四 账务记载处理
项目二 单位存款业务处理
任务一 单位活期存款业务操作处理
任务二 单位定期存款业务操作处理
项目三 支付结算方式处理
任务一 汇兑业务操作处理
任务二 委托收款业务操作处理
任务三 托收承付业务操作处理
项目四 支付结算票据业务处理
任务一 支票业务操作处理
任务二 银行汇票业务操作处理
任务三 银行本票业务操作处理
任务四 商业汇票业务操作处理
任务五 电子商业汇票操作处理
项目五 贷款和票据贴现业务处理
任务一 单位贷款业务操作处理
任务二 票据贴现业务操作处理
项目六 单位外汇业务处理
任务一 结售汇业务操作处理
任务二 单位外汇存款业务操作处理
任务三 单位外汇贷款业务操作处理
项目七 资金汇划与资金清算业务处理
任务一 系统内资金汇划与资金清算业务操作处理
任务二 跨系统资金汇划与资金清算业务操作处理
任务三 中国银联清算业务操作处理
项目八 金融机构往来业务处理
任务一 商业银行与中央银行往来业务操作处理
任务二 商业银行之间往来业务操作处理
项目九 年度决算工作处理
任务 年度决算工作处理活动
商业银行会计综合业务实训
参考文献