本书是适合高中学生同步学习使用的图书。
本书以《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》的内容为指导思想，依据新人教版生物学选择性必修2教材进行编写。本书内容包括种群及其动态、群落及其演替、生态系统及其稳定性和人与环境。帮助同学们走进生物学世界，了解生物与环境，设置有课前自主预习案、课堂互动探究案、课堂小结和随堂反馈等栏目，落实一核四层四翼的评价要求，增强学生对知识的理解和记忆能力，同时在课时训练中进行分层，辅助学生形成观念，建立知识体系，发展核心素养。

第1章 种群及其动态
第1节 种群的数量特征
第2节 种群数量的变化
第3节 影响种群数量变化的因素
章末整合提升
第1章章末综合检测(活页)
第2章 群落及其演替
第1节 群落的结构
第2节 群落的主要类型
第3节 群落的演替
章末整合提升
第2章章末综合检测(活页)
第3章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
第2节 生态系统的能量流动
第3节 生态系统的物质循环
第4节 生态系统的信息传递
第5节 生态系统的稳定性
章末整合提升
第3章章末综合检测(活页)
第4章 人与环境
第1节 人类活动对生态环境的影响
第2节 生物多样性及其保护
第3节 生态工程
章末整合提升
第4章章末综合检测(活页)
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