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内容推荐 本书就是根据宋承宪长期演唱、教学和创作的心得体会而撰写并附录曾公开发表过的3篇声乐论文。此次修订又补充增录其新作的两篇论文。 作者简介 宋承宪1926年生于苏州,长于上海。1950年至1953年间分别担任苏州乐益女中、有原中学、东吴大学附中及洛社师范等校的音乐教师。1953至1961年在上海和中央广播合唱团任男低音声部长担任合唱、独唱、教唱歌节目负责人和业余音乐编创员等工作。1961年调原中央民族学院艺术系(现已改为中央民族大学音乐系)任声乐教师,并曾任教研组长、教研室主任及学校职称评审艺术小组成员等职。是中国音乐家协会会员,中国民主促进会会员;还曾任中国少数民族声乐学会首任秘书长、理事、顾问,1985年当选为第四届全国音代会代表。现任中国音协中国声乐分会常务理事。1988年退休,1993年获国务院颁发有突出贡献的政府特殊津贴。 他坚持演唱已50多年,从事声乐教学也超过30年,教过的声乐学生(主要是少数民族)七八十人(单兵教学)。1992年9月他以67岁高龄举办了“从艺50周年独唱音乐会”,中央人民广播电台还多次播出其实况选辑。他的音乐创作主要是为人做嫁,因工作或教学需要而为别人的歌曲配写钢琴或大小乐队伴奏,40多年数量当以百计,部分作品广为流传并出版发行,有的已收入高等师范声乐教材。曾有一首多次成为招待国宾的曲目出自他手,更传为美谈。 本书就是根据他长期演唱、教学和创作的心得体会而撰写并附录曾公开发表过的3篇声乐论文。此次修订又补充增录其新作的两篇论文。 目录 前 言 第一章 发花类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第二章 梭波类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第三章 乜斜类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第四章 一七类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 六.名著欣赏 第五章 姑苏类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第六章 怀来类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 第七章 灰堆类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第八章 遥条类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第九章 由求类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第十章 言前类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第十一章 人辰类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第十二章 江阳类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第十三章 中东类 一.音节表 二.咬字练声曲 三.词语朗读 四.诗词、歌词朗读 五.绕口令朗读 第十四章 区分“抵腭”与“穿鼻”韵母 一.区分鼻韵母Qn与Qng的不同 二.区分鼻韵母en与eng的不同 三.区分鼻韵母in与ing的不同 四.朗读与区分 第十五章 区分“翘舌”与“舌齿”声母 一.区分声母zh与z的不同 二.区分声母ch与c的不同 三.区分声母sh与s的不同 四.朗读与区分 第十六章 区分舌尖声母n与l 一.单字朗读与区分 二.词语朗读与区分 三.绕口令朗读与区分 附 录 韵母与嗓音训练 语言与嗓音训练 独唱歌曲的处理 歌唱艺术中的呼吸问题 从“出声一引腹一归韵”说开去兼论创建 中国式的嗓音训练体系
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