本书系《中国当代教育学家文库》中的一种，是我国当代著名高等教育学家杨德广教授的自选集。本书是从作者发表的500余篇文章中精选出来的53篇论文的汇编，比较系统地反映了改革开放以来我国高等教育的理论变迁和改革发展的实践成果，生动地揭示了在大众化进程中中国特色社会主义高等教育的嬗变过程。
本书共十编，内容涵盖高等教育学科建设、高等教育发展理论、高等教育发展模式、高等教育发展路径、高等教育发展形势、高校招考及毕业生工作、高校内部治理改革、高校思想政治工作、高校人才培养工作等高等教育热点难点问题。每个专题按发表时间收录了不同时期作者关于该主题的论述。书后附录有杨德广教授主要学术成果索引，全面呈现了其学术思想的发展脉络。
本书为读者学习和了解改革开放以来高等教育改革历程和高等教育学学科建设成就提供了丰富的、具体的参考资料，可供高等院校教育学科相关专业师生、教育科研工作者和高等教育行政管理人员研读。

杨德广，1940年生，江苏南京人。教育学二级教授，博士生导师。享受国务院政府特殊津贴。1965年从华东师范大学毕业后，历任华东师范大学团委书记、上海高教研究所所长、上海市高等教育局副局长、上海大学校长、新上海大学常务副校长、上海师范大学校长、上海震旦职业学院院长。曾兼任中国高等教育学会副会长、中国高等教育学会高等教育学专业委员会理事长、中国民办教育协会常务理事、高等教育管理研究会顾问等。现兼任中国民办教育研究院副院长、上海市高等教育学会常务副会长、上海师大教育学院教授。长期从事高等教育管理、研究及教学工作。参加了潘懋元教授主编的我国第一部《高等教育学》编写工作，主编《高等教育学概论》《高等教育学》及《高等教育管理学》等, 为中国高等教育学科建设做出重要贡献。出版著作（含主编）四十余部，公开发表论文五百余篇。承担国家和省部级重点课题十余项，有二十多项研究成果荣获全国教育科学研究优秀成果奖、上海市科技进步奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖等不同奖项。2013年，入选中国高教学会表彰全国30位“从事高教工作逾30年、在高教研究方面有重要贡献”的著名学者。
作为著名的教育慈善家，他曾获得“2010年度上海市社会主义精神文明好人好事”称号，光荣入选“全国十大老龄新闻人物”，2012年“上海市慈善之星”，2014年 “全国离退休干部先进个人”, 曾受到习近平总书记的亲切接见。

自序
第一编 传承与拓进：高等教育学科建设思考
浅谈高教理论研究的成果和作用
关于建立现代高等教育学的思考
潘懋元先生高等教育思想与实践研究
——兼论潘懋元先生对我国高等教育学科建设的突出贡献
第二编 理念与观念：高等教育发展理论探索
对十年来高教理论中若干问题的探讨
关于教育思想讨论中十个观念的思考
知识经济时代高等教育的功能和培养目标
试论现代大学的性质和功能
论科学的教育发展观、定位观和质量观
中国高等教育办学理念的八大转变
第三编 体制与机制：高等教育发展模式探索
高等教育要主动适应经济的转轨变型
我国应积极稳妥地发展民办大学
从新技术革命看我国高等教育的结构改革
建立一主多元的高等教育办学模式
改制是高等教育走出困境的出路
对我国高等教育发展问题的思考
高等教育的改革和发展趋势
应将部分研究型大学转变为创业型大学
——从“失衡的金字塔”谈起
第四编 市场与产业：高等教育发展路径探索
高等教育要适应从产品经济向商品经济的转轨
关于建立教育市场的思考
高等学校要走进市场才能走出困境
论教育的公益性和产业性
发展教育产业有助于促进教育发展
第五编 大众化与国际化：高等教育发展形势思考
高等教育的大众化、多样化和质量保证
经济全球化与教育国际化
中国加入WTO与教育的改革和发展
进入大众教育阶段后的中国高等教育面临的十个问题
跨国合作办学应有的理念与担当
第六编 招生与就业：高校招考及毕业生工作探索
改革大学毕业生分配制度刍议
招收自费生是深化高等教育改革的重要措施
两种“自主招生”改革之剖析
评“名校统揽高分者，高分者统统进名校”
——对“平行志愿投档”的深层次思考
“宽进严出”是我国高校发展的必然趋势
对高校“结盟”招生的反思和质疑
对千余“状元”无一“顶尖”的教育反思
第七编 改革与发展：高校内部治理改革探索
关于高等学校机构改革和实施干部竞聘制的探索
加强高等学校办学特色建设的思考和探索
关于高校“去行政化”的思考
第八编 德育与人文：高校思想政治工作探索
把政治思想工作做到教学领域中去
变平面教育为立体教育初探
——谈大学生思想教育的方法
德育的四个效应
关于德育的地位首位和到位之探讨
从“人不见了”看加强人文教育的重要性
研究生教学改革应立足于育人和育能
第九编 教学与管理：高校人才培养工作探索
“平而不尖”与教学改革
教学改革应处理好的几个关系
深化教学改革建立中国特色学分制
创新教育与创新人才培养
改变大学生“松散懒”，高校需要“充实教育”
第十编 争鸣与批判：高等教育热点难点问题辨析
如何评判我国高教发展改革中的几个问题
——与杨东平教授商榷
关于社会转型与高等教育发展的思考
——与陈先哲博士商榷
高等教育“适应论”是历史的误区吗
——与展立新、陈学飞商榷
关于高等教育改革与发展几个争议问题之我见
——与郑永年先生等商榷
附录
大学校长的学术追求与职业精神
——杨德广教授从教50年学术对谈
杨德广的高等教育学术研究历程
以勤为师 以真为师 以实为师 以爱为师
——论杨德广教授的研究生培养之道
主要学术成果索引
后记