本教材突出高等职业教育以人才需求为导向的特色，遵循“适度、够用”的原则，在理论与实践兼顾的基础上，注重把实践性放在首位，在体现高职教育对医学影像技术专业技能型、应用型人才培养具体要求的同时，结合本专业项目化课程建设，从职业教育的特色出发，以岗位（群）工作项目的需求和职业能力为依据，以综合职业能力的培养为中心，以工作任务为主线，采用临床专家和专任教师协同合作编写的思路，密切结合临床影像学发展，大量引入临床工作中的实际案例，科学梳理相关知识、技能的特色形式，囊括了CR（计算机X线摄影）、DR（数字X线摄影）、DSA（数字减影血管造影）、CT（X线计算机断层扫描）、MRI（磁共振成像）、综合图像处理、设备购置管理等内容，其知识、技能涵盖全面，图文丰富，既适合学生学习，也适合教师使用，为本专业学生具有初步的全面医学影像管理的知识和技能、具备良好的就职上岗的能力打下了坚实的基础，是一部具有较强可读性和吸引力的医学影像技术专业特色教材。

第一章 全面医学影像技术质量管理概述
第一节 全面医学影像技术质量管理意义
第二节 全面医学影像技术质量管理发展史
第三节 医学影像技术质量管理的程序与方法
第四节 行业标准与质量控制
第二章 X线数字摄影技术的质量管理
第一节 CR的质量管理
第二节 DR的质量管理
第三节 数字X线影像案例分析
第三章 CT检查技术的质量管理
第一节 影响CT影像质量的因素
第二节 CT影像质量控制案例分析
第四章 DSA检查技术的质量管理
第一节 DSA质量控制的准备
第二节 DSA设备性能差异对影像的影响
第三节 DSA影像质量控制案例
第五章 MR检查技术的质量管理
第一节 MR检查技术的质量管理介绍
第二节 MR设备性能储备和性能差异
第三节 MR常见伪影及其对策
第六章 图像处理技术的质量管理
第一节 数字图像基础
第二节 图像质量控制评价
第三节 医学图像处理
第七章 影像输出质量控制
第一节 显示器的质量控制
第二节 打印机质控
第八章 标书的质量管理
第一节 设备购置论证
第二节 标书的书写
参考文献