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书名 小先生(青少版)
分类 文学艺术-文学-中国文学
作者 庞余亮
出版社 人民文学出版社
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简介
内容推荐
这是一本充满爱与温情的乡村教师手记。小先生十八岁毕业后,来到水乡深处的小学,成为一名乡村教师。在备课笔记本背后,小先生记录了一幕幕发生在孩子生活中的故事,跳大绳的女生、啃手指的男孩、淘气的纸飞机、欢笑的泥操场,故事充满了青草的味道,故事中是一个个生动活波、童真稚气的孩子。
作者简介
庞余亮,男,1967年3月生,毕业于扬州师范学院,现为中国作家协会会员、江苏省作家协会理事、泰州市作家协会主席。在《人民文学》《中国作家》《十月》等刊发表小说、诗歌300多万字,先后被《小说选刊》《小说月报》《中篇小说选刊》《中华文学选刊》等选载。著有长篇小说《薄荷》《丑孩》,诗集《开始》《比目鱼》,小说集《出嫁时你哭不哭》《顽童驯师记》,童话集《银镯子的秘密》等。获得过1998年柔刚诗歌年奖,第五届汉语双年诗歌奖,江苏省第四届、第五届、第六届紫金山文学奖,第二届扬子江诗学奖,首届曹文轩儿童文学奖、江苏省第六届“五个一工程”奖等奖项。参加《诗刊》社第18届青春诗会和鲁迅文学院全国第三届中青年作家高研班。
目录
来吧,一起来这神奇的纸操场上探宝!(顾文艳)
第一辑 孩子们叫我小先生
考你一个生字
毛头与狗叫
弹弓与毽子
眨眼睛的豌豆花
八个女生跳大绳
泥哨悠扬
纸飞机飞啊飞
一朵急脾气的粉笔花
撞进教室的麻雀
挤暖和
黑板上面的游动光斑
两条长辫子的女生
靖举起你的手
第二辑 卷了角的作业本
我爱野兔
爱脸红的女孩子
芋头开花
布鞋长了一双眼
口琴与勾拳
站着上课的少年
笔头上的牙痕
检查书保管三天
给你起个绰号
手指橡皮
一条黑狗叫阿三
肚子里面的蛇
哭宝
我的秘密枪库
竖起双耳倾听
卷了角的作业本睡了
第三辑 奇鸟降临泥操场
鸟粪处处
跑吧,金兔子!
野蜂巢
彩虹
一风车上的孩子
丝瓜做操
猜蚕豆
泡桐树上的刀螂
泥孩子
栀子花,靠墙栽……
长在树上的名字
沿着草垛往下滑
编外学生记
第四辑 自行车骑着老校长
乡村小天才
光膀子的老师们
穿着雨靴进城
地气盈盈
树杈间的排球
今天食堂炒粉丝
穿白球鞋的树与调皮的雪
乡村战马
纯金的歌咏
背诵过堂
标准板书姿势
猴子不见了
第五辑 寂寞的鸡蛋熟了
踢毽子的老头
钟鼻子、倒计时
幸福的牙祭
我听见了月亮的笑声
乡亲有礼
光屁股的少年
春天第一页
小先生的麻雀头
下第一场雪的晚上
流萤
乡村足球事情
我的微蓝时光
指尖上的草汁
晚饭花的奇迹
寂寞的鸡蛋熟了
序言
请孩子们多多关照
我十六岁考入师范,十
八岁师范毕业后,开始成为
一名教师。
那时我年龄小,个子小
,仅仅一米六二,体重只有
四十四公斤,站在讲台上,
总是故作镇定地看着孩子们

孩子们叫其他老师为“先
生”,称呼我的时候,却特
别加上了一个“小”字:小先
生。
我知道,这个很特别的
称呼里,全是孩子们对我的
关照。
亲爱的孩子们,那时是
1985年,被你们称之为“小
先生”的我赶上了第一个教
师节,由此我也跨进了我的
“第二次成长时代”。
你们在成长,不断地成
长,几乎每时每刻都在成长
。而我这个小先生,在这个
“第二次成长时代”里,带着
一盒粉笔和一本备课笔记,
跟着你们一起成长。
后来啊,后来——
后来因为你们,我亲爱
的孩子们,这本牛皮纸的封
面上落满了纷纷扬扬的粉笔
灰。
那么多年啊,我和你们
一起上了多少节课啊,多少
声音从我的身体里冲出去了
,又从我们的老教室的门缝
儿里钻出去了,唯一逃不走
的,就是备课笔记簿封面上
的粉笔指纹。
很感谢你们,我亲爱的
孩子们,你们总是以不设防
的微笑和清澈,赐给了我这
个初出茅庐的小先生以无限
宇宙。而我,在我的备课笔
记簿里也留出一片自由自在
的“纸操场”——
有一个小小的秘密:我
在写备课笔记时,一般只写
每一页的正面,而空着反面
。这不是浪费纸张,而是准
备记下我讲课中的新想法或
备课中的不足。后来的确记
下了那些,但也记下了有关
你们,有关老校长,有关我
的老同事们一个又一个小故
事。
每一个故事的背后,都
可以温习,都可以取暖。
亲爱的孩子们,开始整
理这本《小先生》文稿时,
我又想起了在煤油灯下记下
《一个生字》时的情景。那
是你们的第一个故事。那时
的我,刚过了十八周岁生日
,刚学会像老先生那样,一
边在煤油灯下改作业,一边
吊起一只铝饭盒,利用煤油
灯罩上方的温度煮鸡蛋呢。
“小先生,小先生,你说
说……这个字怎么读?”
是啊,这是什么字啊?
又该怎么读?我的喉咙里仿
佛就堵着那颗不好意思的鸡
蛋,紧张,惶恐,心虚……
一直都记得我窘迫摸头的样
子,你们调皮的开心坏笑的
样子。
因为你们的考验,我总
是不敢松懈,也不能松懈,
明天肯定还有我这个小先生
不认识的字。后天肯定也还
有,就这样,那被考验的惶
恐和心虚一直保存至今。
寒来暑往,上课下课,
一年又一年,一届又一届,
一群孩子毕业了,又一群孩
子进了校园,但你们一直都
在我这个小先生的身边,像
是变换着名字,变换着面孔
,偷偷来到我的课堂上,一
双双多么熟悉的渴求的黑眼
睛……
——那也是我和你们一起
成长的渴求啊!
十五年,我用掉了不下
百本的备课笔记簿,那些卷
了角的,磨了边的,牛皮纸
的备课笔记簿封面上,就这
样用大大小小的指纹刻下了
一个个故事。
有的指纹深,有的指纹
浅,有的指纹很听话,有的
指纹很调皮。
但它们全是小先生我珍
藏的唱片啊!只要一触摸这
些指纹唱片,我就能想起我
和你们一起长大的故事。这
些故事于我,都是人生的“
豪礼”。亲爱的孩子们,因
为和你们的缘分,我才认识
了苦中作乐的老校长,认识
了那群终身服务了乡村教育
的老同事们,你们和他们,
都是我这个小先生的教科书

亲爱的孩子们,请和我
一起打开这本《小先生》,
请你们继续与我同行,也请
你们继续多多关照。
导语
宁静的乡村,一片自由自在的纸操场,还原教育的本真,培养真正的人。
展现汉语的温润之美,仿写作文的最佳范本。
《小先生》是一曲爱的赞歌,被誉为“中国版《爱的教育》”,一经上市,连续加印。入围了“2021年中国好书”等多个榜单。
幽默,清澈,纯真,如久违的童年学堂钟声。
精彩页
考你一个生字
在师范上学时,我们的老师反复叮嘱我们说要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。因为这句话,我们就用功得很,毕业时踌躇满志,但分到了我的学校里,有个老教师一本正经地告诉我:“别看你有‘硬本子’,总有你不认识的字,我教你一招,假如遇到不认识的字,你就说我与老教师商量一下。”当时我被这个老教师说得一愣一愣的。不过只一会儿,我的兴奋就把这句话赶走了。
村里人大都听说学校分了个有“硬本子”的教师,而且只有十八岁,“像个初中生”——这是校长的评语,这消息一下就传出去了,村里有一些人就有意无意地跑到我的办公室找老教师有事——实际上是为了看我。他们看了之后还不放心,怎么这么小,这么矮(我当时高一米六二)?这样怎么镇得住那些猴子?弄得我们校长就发火:“你们懂什么,泥菩萨,肚子里全是烂稻草,而人家小先生肚子里全是墨水,够你们喝上八辈子呢。”“小老师风波”很快就过去了,我后来一个人在宿舍里也没有乡亲们来看我,有时候我遇见他们,他们也“先生先生”地喊,他们已经习惯了。
我很喜欢捧着一本书在宿舍门口看,有一个高年级的学生总是在我家门口逛来逛去。只要我抬头看他时,他就不见了。再后来我又发现了他好几次,我叫住了他,他就站住了,吞吞吐吐地说,想请教我一个字。我说,什么字?他就拿出了写有我貌似认识却不认识的“劢”字的一张纸,字写得很好看,有棱有角。我问他是谁写的,他先是点了点头接着又摇了摇头。
我的确不认识。面对他诡异的眼神,我只好说不知道这个字。看到这个学生脸上一闪而过的得意,我终于想起了那个老教师的话,我脸上有点烫:“真的,这个字我真的不认识,待以后我和老教师商量后再告诉你。”我以为他会走,没想到他却说:“叫‘迈’,豪迈的迈。”说完就像老鼠一样窜走了。本来我再想看一会儿书,可心情一点儿也没有了。
后来有个老教师就问我:“听说你连个‘劢’字都不认识是吧?”我不知道怎么回答,消息怎么这么快?可事实就是这样,我一开始就出了个大洋相。这个老教师说:“你等着,他还来问你‘鬯’字,这个字念‘畅’。那个‘老酸菜’就这几个字。”我问为什么,那个老教师笑而不答。可真的到了第二天,那个高年级的同学又递给了我一个字,纸条上是那个熟悉的字体,果真是“鬯”字。我念出了这个字,他很失望,无精打采地走了。
第二天一上班,老教师就问我:“他有没有问你?”我点点头。那个老教师说:“果真是‘老酸菜’,认了几个字,总喜欢用生僻字考人。”后来我在一次家访时见到了这个“老酸菜”。他是一个落魄的乡村知识分子,眼睛眯着,不屑一顾的样子,我见到他时他正在训斥一只在路边乱拱的猪,训斥得非常文雅。我想起了孔乙己。
我不知道那个孩子与这个“孔乙己”是什么关系。不过后来我就被校长提到了高年级教学,那个问我生字的学生居然又分到了我们班,看得出,他很不好意思。当我在第一节班会课上宣布他是我们班宣传委员时,他不好意思地伏在了桌子上,不过他没法把自己两只涨得通红的招风耳藏起来,像两朵鲜艳的红蘑菇,正在仔细聆听着这布谷鸟乱叫的初夏。
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更新时间:2025/1/31 17:27:22