《临床药理学PBL案例教程》适用于临床医学专业、临床药学专业以及药学专业，还可用于临床药师培训和临床医生药物治疗能力培训。通过案例学习，培养和完善学生识别并解决药物治疗问题的能力；通过案例研究，使学生积极地参与到学习的过程，有助于激发学生的自信心，并促进发展其独立自学、分析药物治疗问题、决策、沟通以及团队合作的能力。案例研究也可用于个体疾病的病理生理、药物化学、药理、药物治疗等方面的讨论学习；帮助学生理解生物医学、药学和药物治疗学之间的相关性，并为临床医学实践打下坚实的基础。
本书包括78个有代表性的疾病病例，按系统疾病的顺序编排。在使用本书时，学生须阅读药物治疗学相关教科书的相应章节，以了解每种疾病的病理生理和药物治疗。通过对这些实际的病例进行讨论分析，并制订药物治疗方案，有助于发展学生在专业实践中决策的能力。

第一章 绪论
第一节 本书内容介绍
第二节 临床药理学案例学习策略
第二章 心血管系统疾病
第一节 心搏骤停
第二节 高血压
第三节 高血压危象
第四节 心力衰竭：收缩功能障碍
第五节 心力衰竭：舒张功能障碍
第六节 缺血性心脏病和急性冠脉综合征
第七节 急性冠脉综合征：ST段抬高心肌梗死
第三章 呼吸系统疾病
第一节 哮喘
第二节 慢性阻塞性肺疾病
第三节 急性咽炎
第四章 消化系统疾病
第一节 胃食管反流病
第二节 消化性溃疡
第三节 非甾体抗炎药诱发的上消化道出血
第四节 应激性胃炎/溃疡
第五节 克罗恩病
第六节 溃疡性结肠炎
第七节 肠易激综合征
第五章 肾脏疾病
第一节 药物诱发的急性肾损伤
第二节 急性肾损伤
第三节 进行性肾脏疾病
第四节 终末期肾脏疾病
第五节 抗利尿激素分泌失调综合征
第六章 神经系统疾病
第一节 多发性硬化
第二节 癫痫（全面强直阵挛发作）
第三节 癫痫持续状态
第四节 急性脑损伤
第五节 帕金森病
第六节 急性疼痛
第七节 慢性疼痛
第八节 头痛
第九节 阿尔茨海默病
第十节 失眠
第七章 内分泌系统疾病
第一节 2型糖尿病：新发患者
第二节 甲状腺功能亢进：Graves'病
第三节 甲状腺功能减退
第四节 系统性红斑狼疮
第八章 骨关节疾病
第一节 骨质疏松症
第二节 类风湿性关节炎
第三节 骨性关节炎
第四节 痛风和高尿酸血症
第九章 皮肤疾病
第一节 药物诱发的皮肤反应
第二节 寻常痤疮
第三节 银屑病
第四节 特应性皮炎
第十章 血液系统疾病
第一节 缺铁性贫血
第二节 维生素B12缺乏性贫血
第十一章 感染性疾病
第一节 细菌性脑膜炎
第二节 急性支气管炎
第三节 社区获得性肺炎
第四节 中耳炎
第五节 鼻窦炎
第六节 糖尿病足部感染
第七节 感染性心内膜炎
第八节 肺结核
第九节 腹腔感染
第十节 泌尿道感染
第十一节 急性肾盂肾炎
第十二节 盆腔炎
第十三节 梅毒
第十四节 生殖器疱疹
第十五节 急性骨髓炎
第十六节 败血症
第十七节 足癣
第十八节 细菌性阴道炎
第十九节 念珠菌阴道炎
第二十节 侵入性真菌感染
第二十一节 免疫功能低下患者的感染
第二十二节 外科手术预防使用抗菌药物
第二十三节 HIV感染
第十二章 肿瘤
第一节 乳腺癌
第二节 非小细胞肺癌
第三节 结肠癌
第四节 前列腺癌
第五节 非霍奇金淋巴瘤
第六节 卵巢癌
第七节 急性淋巴细胞白血病
第八节 慢性髓细胞性白血病
第九节 黑色素瘤
缩略词含义