本书根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写。本书围绕“劳动是什么”“劳动如何保障”“劳动做什么”“劳动教育如何学、如何教”等问题，系统讲授了马克思主义劳动教育、劳动精神、劳动安全、劳动法律法规、日常生活劳动、服务性劳动、生产劳动、面向未来的劳动、劳动教育的方法与评价等内容。

第一章 马克思主义劳动教育
学习目标
案例导入
第一节 劳动
第二节 劳动的价值
第三节 劳动教育观
思考题
第二章 劳动精神
学习目标
案例导入
第一节 劳动精神概述
第二节 劳动精神的升华：劳模精神
第三节 劳动精神的实践：工匠精神
思考题
第三章 劳动安全
学习目标
案例导入
第一节 机械使用安全
第二节 电气安全
第三节 消防安全
思考题
第四章 劳动法律法规
学习目标
案例导入
第一节 劳动法概述
第二节 劳动法律关系
第三节 劳动者的基本权利和义务
第四节 劳动人事争议处理
思考题
第五章 日常生活劳动
学习目标
案例导入
第一节 日常生活劳动的界定
第二节 日常生活劳动的教育功能和教育目标
第三节 日常生活劳动的主要内容
思考题
第六章 服务性劳动
学习目标
案例导入
第一节 服务性劳动的含义
第二节 服务性劳动的教育功能和教育目标
第三节 服务性劳动的内容
第四节 服务性劳动项目设计注意事项
思考题
第七章 生产劳动
学习目标
案例导入
第一节 生产劳动的含义
第二节 生产劳动的教育功能和教育目标
第三节 生产劳动的内容
第四节 生产劳动教育资源建设
第五节 生产劳动项目设计与实施
思考题
第八章 面向未来的劳动
学习目标
案例导入
第一节 数字时代与未来劳动
第二节 创新性劳动
第三节 协作性劳动
思考题
第九章 劳动教育的方法与评价
学习目标
案例导入
第一节 大学生劳动教育方法
第二节 大学生劳动教育评价
思考题
主要参考文献