本书是为适应五年制高等职业教育会计类专业课程改革和基础会计精品课程建设，在会计专业人才培养方案和基础会计课程标准的基础上，由江苏联合职业技术学院会计专业协作委员会开发编写的精品课程教材。本书在编写过程中，力求以“能力本位”观课程论为主导，坚持理论与实践一体化的原则，以知识和能力训练两条教学主线的融合为切入点，以重构课程知识体系和能力训练体系为要求，体现时代性、立体性和动态性，达到以学生为主体，有所创新、突出特色、适应高职财经专业教学的开发目标。
本书按照职业认知、专业基本技能、专业基本知识、专业基本实务、专业基本理论、从业资格考核等结构顺序优化整合了课程内容体系，并增加了专业认知和专业岗位的相关内容。本书采取单元模块模式组合和多样性的文本格式，建立了立体、层次性教学内容体系，增加学生的自学能力和学习兴趣，丰富知识体系和认识会计实践。
本书主要适用于五年制教育财经类专业，也可适用于三年制高等职业教育、中等职业教育财经类专业，还可以作为会计从业人员的学习用书。

项目一 认知会计职业
任务1 认知会计
任务2 认知会计职业
任务3 认知会计从业技能
项目二 熟记会计要素
任务1 理解会计要素
任务2 把握会计等式
项目三 运用账户与复式记账
任务1 理解会计科目与账户
任务2 运用借贷记账法
任务3 认知账户的类别
项目四 识别经济业务与原始凭证
任务1 辨析企业经济业务活动
任务2 识别原始凭证
项目五 核算企业基本经济业务
任务1 核算资金进入企业业务
任务2 核算企业采购业务
任务3 核算企业生产业务
任务4 核算企业销售业务
任务5 核算企业财务成果业务
项目六 填制记账凭证
任务1 识别记账凭证
任务2 填制和审核记账凭证
任务3 传递与保管会计凭证
项目七 登记会计账簿
任务1 认知会计账簿
任务2 设置和登记会计账簿
任务3 理解记账规则与更正错账
任务4 对账与结账
任务5 管理账簿
项目八 实施财产清查
任务1 认知财产清查
任务2 理解财产盘存制度
任务3 运用财产清查方法
任务4 处理财产清查结果
项目九 编制财务会计报告
任务1 认知财务会计报告
任务2 编制资产负债表
任务3 编制利润表
项目十 应用会计处理程序
任务1 认知会计处理程序
任务2 应用记账凭证会计处理程序
任务3 应用科目汇总表会计处理程序
项目十一 理解会计原则与会计法规
任务1 理解会计基本假设
任务2 理解会计核算要求
任务3 认知会计法律制度体系
任务4 认知会计档案
附录 需熟记的基本经济业务会计分录