本教材旨在帮助幼儿师范在校学生以及幼儿园教师学习现代礼仪、运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育。主要内容包括现代礼仪的基本理论、内容、方法和技巧，人际交往及职业场合中的基本礼仪规范。特别强调学前教育专业工作者及幼儿的个人礼仪规范，介绍了幼儿园礼仪教育的途径与方法。
本教材注意结合师范生的认知规律及专业特点，注重每一个礼仪规范的基本训练与养成，强调理论教学与模拟训练相结合，并以专题的形式为主线，分若干主题进行深入介绍，注重知识的系统性、全面性。为适应现代教学及培训的需要，全书还特别配备了20余个常用礼仪示范视频和4套练习题，使得教材更具针对性和可操作性。

第一篇 礼仪概述
第一节 礼的起源与本质
第二节 中西方礼仪异同
第三节 礼仪的特点和意义
第四节 培养礼仪修养的途径
第二篇 师范生个人礼仪规范
第一节 师范生个人形象礼仪
第二节 师范生的交往礼仪
第三节 师范生在校园中各种场合的礼仪
第四节 师范生在校园中相关仪式的礼仪
第三篇 公务交往及公务场合礼仪
第一节 日常公务交往常用礼仪
第二节 交通礼仪
第三节 公务接待礼仪
第四节 馈赠礼仪
第五节 涉外礼仪
第四篇 求职礼仪和见、实习礼仪
第一节 求职礼仪
第二节 见习、实习礼仪
第五篇 幼儿教师一日活动礼仪规范
第一节 幼儿教师一日生活礼仪概述
第二节 幼儿教师一日生活礼仪基础
第三节 幼儿教师一日生活交往礼仪
第四节 幼儿教师一日活动礼仪要求
第六篇 幼儿礼仪教育
第一节 幼儿礼仪教育的意义和主要目标
第二节 幼儿礼仪教育的途径与方法
附录一 大学生礼仪知识应知应会练习
练习(一)
练习(二)
练习(三)
练习(四)
附录二 宗教礼仪
附录三 世界各国风俗礼仪和我国少数民族风俗礼仪
参考文献