本书的整体体例采取了书夹卷的形式，“书”部分按课时编写；“卷”部分分为单元、期中、期末检测卷（含参考答案），这种形式既实现了平时练习与检测的有机结合，构建了一个科学完整的学习检测体系，也便于师生、家长灵活使用。本书内容新颖、题型丰富，题量难度适中，形式活泼，可操作性强，应具有较高的实用价值。

1.分数乘法
第1课时 分数乘整数
第2课时 求一个数的几分之几
第3课时 分数乘法的简便计算
第4课时 练习课
第5课时 分数乘小数
第6课时 分数混合运算、用运算定律计算
第7课时 练习课
第8课时 连续求一个数的几分之几
第9课时 求比—个数多(少)几分之几的数
第10课时 整理和复习
2.位置与方向(二)
第1课时 根据方向和距离确定物体的位置
第2课时 根据方向和距离绘出物体的位置
第3课时 路线图
3.分数除法
第1课时 倒数的认识
第2课时 分数除以整数
第3课时 一个数除以分数
第4课时 分数混合运算
第5课时 练习课
第6课时 已知一个数的几分之几是多少求这个数
第7课时 已知比一个数多(少)几分之几是多少求这个数
第8课时 练习课
第9课时 两个未知数的和倍问题
第10课时 总量可用单位“1”表示的分数除法问题
第11课时 整理和复习(一)
第12课时 整理和复习(二)
4.比
第1课时 比的意义
第2课时 比的基本性质
第3课时 练习课
第4课时 比的应用
第5课时 练习课
5.圆
第1课时 圆的认识(一)
第2课时 圆的认识(二)
第3课时 圆的周长(一)
第4课时 圆的周长(二)
第5课时 练习课
第6课时 圆的面积(一)
第7课时 圆的面积(二)
第8课时 圆的面积(三)
第9课时 练习课
第10课时 扇形
第11课时 整理和复习(一)
第12课时 整理和复习(二)
确定起跑线
6.百分数(一)
第1课时 百分数的意义和读、写法
第2课时 求百分率
第3课时 求一个数的百分之几
第4课时 练习课
第5课时 求一个数比另一个数多(少)百分之几
第6课时 求比一个数多(少)百分之几的数
第7课时 用假设法解决问题
第8课时 整理和复习
7.扇形统计图
第1课时 扇形统计图的认识
第2课时 选择合适的统计图
节约用水
8.数学广角——数与形
第1课时 数形结合
第2课时 练习课
9.总复习
第1课时 分数乘除法、比
第2课时 百分数、扇形统计图
第3课时 圆
第4课时 位置与方向、数学广角
检测卷(含参考答案)(另册)