为什么我们的孩子常常知书却不达礼？
孩子生活礼仪的养成，对他们将来人格的形成、人际关系的养成和社会化行为的发展，都有相当重要的影响。一个懂得应对进退、尊重别人的小孩，不但在他的成长过程中，会有较愉快的经验，而且也更可能成为一个受欢迎的人。
相信父母或老师，都不愿意见到儿童在成长过程中，孤独不合群，遇事胆怯或在公共场合畏缩、不安；也不愿孩子过度自我、目中无人，举止失礼。
本书图文并茂，介绍儿童生活礼仪，内容包括：与人相处的礼仪、公共场所的礼仪、用餐礼仪等，适合亲子共读。
孩子的模仿能力是很强的，家长以身作则是最好的教育方法。在教导孩子生活礼仪的过程中，我们将发现自己也是个学习者，收获的是自我修养的不断提升。

郭姮妟博士，复旦大学新闻学博士，美国哥伦比亚大学教育学硕士，美国纽约大学商学院金融学及国际贸易双学士，太湖大学堂附属吴江太湖国际实验学校校长，中国商业联合会文化发展分会会长。主编《儿童中国文化导读》(十八册)及《儿童西方文化导读》(四册)，著有《你有礼吗》《帮助孩子找到心灵宁静的角落》等十余部亲子教育类书籍，主编《不老古》青少年经典系列十余部。

引言
序
Part 1 你、我、他
——与人相处的礼仪
Part 2 自我修养
Part 3 海阔天空任我遨游？
——公共场所的礼仪
Part 4 开饭了！
——用餐礼仪
Part 5 要高尚！
——艺术欣赏的礼仪
结语