《小英雄雨来》早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书，感染和教育了不止一代人。全书以我国抗日战争为背景，雨来是生活在一座河畔村庄的捣蛋少年，小小的身体蕴藏着深刻的爱国情怀，面对侵略者，他积极勇敢地抗争，与乡亲们上演了斗军官、埋地雷、做侦察、拖特务、救同志、惊险脱困等一系列好戏。苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物，鲜活的方言土语，无一不是那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。

管桦（1922-2002），原名鲍化普，河北丰润人，当代著名诗人、作家，1942年开始发表作品。著有长篇小说《将军河》《深渊》，中篇小说《辛俊地》，短篇小说集《三只火把》《山谷中》，诗集《儿童诗歌选》《管桦抒情诗集》，画册《管桦墨竹画选》《苍青集》，作品集《管桦中短篇小说集》《管桦文集（6卷）》等。中篇小说《小英雄雨来》及同作曲家合作的歌曲《快乐的节日》《我们的田野》《听妈妈讲那过去的事情》等均获国家级奖项。

雨来这孩子
夜校
雨来被抓住了
扁鼻子军官
河沿上响了几枪
军事演习
我们就是到这儿埋地雷的
危险的侦察
特务
“这儿是中国的土地！”
愤怒的土地
他们这是到哪儿去呢
杨大娃
像八路军那样爱自己的同志
渡河
我不累呢，我是撒尿来着
跳进人来啦
来了个骑自行车的人
杜绍英
妈妈决心拖住特务
“一定救回自己的同志！”
打呀！开枪
芦花村好不热闹
腮帮上有“酒窝”的战士
再有二百个柜还不够呢
东屋住满了鬼子兵
快走吧
放羊的
越胆小越害怕，越胆大越不怕
谁？站住
“快让我进去吧！”
“敌人来了！”
一场大战
钻进网里的小鹰
“我要有枪早把你们打死了！”
这个小八路
怎么逃跑呢
就是李大叔
牛车上坐着个小媳妇
战斗开始了
小英雄的故事多着呢

作者简介
管桦（1922—2002）
，本名鲍化普，生于河北
丰润。1940年入凄华北联
合大学，攻读文学专业，
并在《救国报》任随军记
者，1942年毕业，到冀东
军区任文工团副团长，参
与剧社文学创作。新中国
成立后任职中央乐团创作
员、鲁迅艺术学院研究员
、北京作家协会驻会会员
。管桦创作的作品类型广
泛，涉及歌词、小说、话
剧、诗歌、儿童作品等，
代表作有《听妈妈讲那过
去的事情》《快乐的节日
》《我们的田野》《辛俊
地》《小英雄雨来》《将
军河》等。
内容提要
《小英雄雨来》一书
以我国抗日战争为背景，
以冀东芦花村的少年雨来
为主线，描写了一个少年
机智掩护家人、勇于对抗
敌人、不断成长的故事。
雨来是生活在一座河畔村
庄的捣蛋少年，小小的身
体蕴藏着深刻的爱国情怀
，面对侵略者，他积极勇
敢地抗争，与乡亲们上演
了斗军官、埋地雷、做侦
察、拖特务、救同志、惊
险脱困等一系列好戏，充
分体现了我国人民的智慧
、勇敢和不可分割的军民
鱼水情。
全书以作者个人的经
历为基础，以抗日战争为
背景，以冀东军区的河畔
村庄为舞台．刻画了一个
拥军爱国、机智抗敌的少
年英雄形象。语言上浅显
灵活、生动形象，保留了
方言，更加有亲切真实感
，是代表性的儿童文学作
品。文章环境描写优美，
语言、心理描写流畅，同
志、家人及敌人等人物形
象刻画鲜明，故事情节一
波三折，感情深刻，主人
公的爱国拥军情怀、侵略
者的可憎都跃然纸上，易
于引起读者共鸣。
创作历程
雨来的故事是抗战时
期管桦在冀东军区经历了
全民抗战浪潮后创作的。
当时全国都在开展抗日战
争，许多青壮年都参军奔
赴前线，留守在村镇的民
兵和老幼展开了顽强的对
敌和自保斗争。孩子们站
岗放哨、给部队传递消息
、查探敌情、诱惑敌人的
事常有发生，这对管桦产
生了深刻影响，他以自己
的见闻为基础，刻画了雨
来这个角色，以一个少年
为主线描写了人们的抗战
故事。《小英雄雨来》首
发于《晋察冀日报》上，
之后被收入语文教科书。
作品价值
《小英雄雨来》作品
中雨来的形象不是作家凭
空想象的。雨来，是抗日
战争年代里冀东少年儿童
的一个缩影。小说中的芦
花戏水、星夜攻读、智护
交通员的情节，苇丛雏鸭
、五谷飘香的田园风光，
鲜活的方言土语，无一不
是五十多年前那场风起云
涌的民族解放战争中燕赵
大地的真实写照。管桦在
小英雄雨来纪念碑上亲笔
写道：“1937年，日本法
西斯侵略中国，中国进行
全民族抗战。青壮年参加
八路军，拿起枪抗击日本
侵略者，冀东还乡河两岸
各村的民兵、老年人、妇
女、少年儿童，为保卫家
园与敌人进行顽强的斗争
。在那个战争年代，像雨
来那样站岗放哨、手拿红
缨枪、挺起小胸脯、给八
路军送信、制造假地雷迷
惑敌人、带路进埋伏圈的
情况是很多很多的……”《
小英雄雨来》，早在五十
多年前就已被选入了全国
中、小学语文教科书，感
染和教育了不止一代人。

《小英雄雨来》一书以我国抗日战争为背景，以冀东芦花村的少年雨来为主线，描写了一个少年机智掩护家人、勇于对抗敌人、不断成长的故事。
全书语言上浅显灵活、生动形象，保留了方言，更加有亲切真实感，是代表性的儿童文学作品。文章环境描写优美，语言、心理描写流畅，同志、家人及敌人等人物形象刻画鲜明，故事情节一波三折，感情深刻，主人公的爱国拥军情怀、侵略者的可憎都跃然纸上，易于引起读者共鸣。

晋察冀边区的北部有一道还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多很多光屁股的小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还把小肚皮露在水面上。
妈妈不让雨来耍水。妈妈说河里有淹死的人，怕把雨来拉去当替死鬼。
有一天，妈妈见雨来从外面进来，身上一丝不挂，浑身的水锈，被太阳晒得油黑发亮。妈妈知道他又去耍水，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打啦，撒腿就往外跑。
妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑着，一边回头。糟了！眼看要追上了。往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远向雨来喊：
“往河沿跑！往河沿跑！”
雨来听出铁头话里面有道眼，就折转身，朝着河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了。伸手一抓，可是雨来浑身光溜溜像个小泥鳅，一下没抓住，扑通，扎在河里不见了。河水卷起很多圆圈，渐渐扩大。妈妈立在河岸上，眼望着水圈发愣。
忽然，在老远地方，水面上露出个小脑袋来，像个小鸭子一样抖着头上的水，一边用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
秋大。
爸爸从集上卖苇子席回来，同妈妈商量：“看见区上工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”
夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜校的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡说话的声音就立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本来。这是用加板纸油印的，软鼓囊囊，雨来怕揉搓坏了，向妈妈要了一块红布，包了书皮。上面用铅笔歪歪斜斜写着“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，伸出舌头舔舔指头，掀开书。见女老师闪在一边，斜着身子，用手指点着黑板上的白字，念着：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：
“我们——是——中国——人，
我们——爱——自己的——祖国。”
有一天，雨来从夜校回到家，躺在炕上，背诵当天晚上学会的书。可是，背不到一半就睡着了。
不知什么时候，门吱扭响了一声。雨来睁开眼，看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴，点着灯，一看，原来是爸爸出外卖席回来了。可是，怎么忽然这样打扮起来了呢？肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背着一根长长的步枪。
爸爸向妈妈说：“鬼子又‘扫荡’了，民兵都到区上集合。一两个月才能回来。”
雨来问爸爸：“爸爸，远不远？”
爸爸把手伸进被里，摸着雨来光滑滑的脊背，说：“这哪里有准儿呢？说远就远，说近就近。”
爸爸又转过脸对妈妈说：“明天你到东庄他姥姥家去一趟。告诉他舅舅，就说区上说的，叫他把村里民兵快带到区上去集合。”
妈妈问：“区上在哪儿？”
爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒抽着，说：“三天里头，叫他们在河北一带村里打听。”P1－4