立足统编版语文教材
以“学习者”为中心
贯穿“大单元”意识
随着部编小学语文教科书在全国统一使用,广大一线的语文教师渴望有一套高质量的教学参考用书,不少家长为了更好地伴读,也有同样的心愿。
我们组织了以知名语文特级教师为主体的团队,编写了这套《名师教语文:深度解读与学习设计》丛书。在编写过程中,编写组以极其负责的态度,如琢如磨,多次在深入研讨的基础上修改完善,最多推倒重写达十多次。设计的“学习活动”也都进行过多轮试教,以期达到“让每一位老师都成为名师,让每一位家长都成为老师”的目的。
三大特点
1、有见地,给老师以诸多启示;
2、用得上,管用、实在、学习设计操作性强;
3、普适性,兼顾不同地区老师们各自的需求。