上册
让语文教学“生动”起来
目标的确证
形形色色的人
鸟的天堂
田忌赛马
学认识
我学会了
草船借箭
开国大典
指令的解读
有你，真好
胡萝卜先生的长胡子
北京的春节
学情的探查
故事新编
文言文二则
杨氏之子
疆域的坚守
笔尖流出的故事
匆匆
十六年前的回忆

下册
“生动思维”在语文教学中的深度融合
学理的依据
守株待兔
故宫博物院
我有一个想法
剃头大师
普罗米修斯
阶梯的抬升
我的“自画像”
“诺曼底号”遇难记
特质的明晰
写信
麻雀
慈母情深
格局的建设
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基本的回归
游
宇宙的另一边
月光曲
手指

何捷：福建省作协会员，闽江师范高等专科学校教师，福建教育学院语文课程与教学研究所研究员首届十大青年名师，首届“具有重大影响的写作教学名师”。被业内专家称为“很好写作教学名师”，被孩子称为“有魔力的作文老师”，被家长称为“让孩子爱上作文的魔法师”。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者。先后撰写多篇文章发表于《人民教育》等期刊，已出版《绘本的魔力：让儿童爱上写作》《作文课的魔力：写作教学“进行时”》《小莲藕看图写话》等五十余部个人专著、专辑。创建的教育类微信公众号“语文榕”备受关注。