本书围绕教育这一主题，从“善学乐教”“因材施教”“寓教于评”“躬行而教”“教学相长”“师生情浓”“立德树人”七个方面，系统提炼、归纳了《论语》中蕴含的孔子的教育思想和智慧，并运用还原生活和文本语境的阅读方法，阐述孔子的理想和精神以及对仁、义、礼、智、信的道德追求，帮助读者尤其是广大教育工作者在领略孔子好学、善学、博学和身正为范的人格魅力的同时，对孔子的教育思想和智慧有更多的理解和感悟，进而实现对中华优秀传统文化的传承和创新。

何伟俊，江苏省兴化市戴南镇人。兴化市教育局教研室教研员，从事小学语文教学研究。以读书教研、树蕙滋兰为终身志业，热心并坚持推动地区内师生阅读。1998年创办兴化市小学青年教师读书班，至今18年未间断；2010年创办兴化市小学教师“心远”读书会，从中走出一批省内外有影响的名师。出版《小学语文教学散文》《互动学作文》《在书香里成长》《论语里住着的孔子》等书。其中《论语里住着的孔子》被评为《中国教育报》“2015年度教师喜爱的100本书”之一。

第一篇：善学乐教
一、学以终身
二、好学而乐
三、学而后教
第二篇：因材施教
一、众生各异
二、进退有度
三、同问异答
四、识人施教
第三篇：寓教于评
一、扬善抑恶，寄予厚望
二、优秀弟子，门人榜样
三、从政评价，德才兼备
四、评价显宦，引领弟子
五、一语破的，侧面引导
第四篇：躬行而教
一、先行其言
二、自身力行
三、子行铭心
四、行礼示范
第五篇：教学相长
一、师生共学
二、师生琢磨
三、以生启师
四、师生共享
第六篇：师生情浓
一、师生谐趣
二、孔颜深情
三、爱生如子
四、师恩难忘
第七篇：立德树人
一、为学之本，立德修身
二、追求仁德，成为君子
三、君子谋道，涵养气质
四、君子戎畏，思以去蔽
主要参考书目
后记