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书名 | 柳林风声/大语文新阅读经典书系 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (英)肯尼思·格雷厄姆 |
出版社 | 武汉出版社 |
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简介 | 内容推荐 《柳林风声》是一部妙趣横生、温馨有爱的动物童话,讲述的是几个小动物居家度日、外出游玩、离家历险,以及齐心协力夺回家园的故事。这里有胆小却喜欢冒险、对朋友十分忠诚的鼹鼠莫尔,有热情好客、宽容体贴又充满浪漫诗趣的水鼠兰特,有侠义持重、颇具领导风范又不喜社交的獾子班杰,还有虚荣浮夸、不断追求新事物、喜欢冒险刺激的癞蛤蟆托德。他们在杨柳河岸、野树林中演绎了一幕幕有乐同享、有难同当的美丽故事。 目录 柳林风声 第一章 河岸 第二章 大道通衢 第三章 野树林 第四章 獾先生 第五章 温馨家园 第六章 蛤蟆先生 第七章 黎明前的笛声 第八章 蛤蟆历险记 第九章 浪迹天涯的旅行者 第十章 蛤蟆历险记续篇 第十一章 蛤蟆泪如雨下 第十二章 荣归故里 骑士降龙记 骑士降龙记 《柳林风声》读后感 《骑士降龙记》读后感 知识考点 序言 《柳林风声》是英国儿 童文学作家肯尼思.格雷 厄姆创作的童话,出版于 1908年。 1859年3月,肯尼思·格 雷厄姆出生于英国苏格兰 的爱丁堡,他的童年很不 幸,父亲是律师,却有严 重的酗酒恶习。5岁的时候 ,母亲因患猩红热病逝, 随后丧父,几兄弟都由亲 戚收养。外公外婆把他带 到乡间抚养长大。他小时 候流连的田野风光,后来 成为《柳林风声》中鼹鼠 、水老鼠、獾与蛤蟆先生 结伴畅游的世界。中学毕 业后,他没有钱继续读大 学,20岁进入英格兰银行 工作,直到1908年,因在 银行里被一疯汉用枪击伤 而退休。 肯尼思·格雷厄姆喜欢自 然和文学,他在业余研究 动物和写作,很早就是一 位很有名气的作家。在他 的独生儿子6岁时,他为儿 子编讲故事,儿子听得入 了迷,暑假也不肯到外地 去过,他只好答应用写信 的方式把故事继续写给他 看。1907年,肯尼思·格雷 厄姆写给儿子的一扎信, 就是童话《柳林风声》的 基础。虽然肯尼思·格雷厄 姆的童年充满烦恼,但他 创作出的《柳林风声》的 基调却是甜美的。 在这本《柳林风声》中 ,作者以细腻典雅的笔调 描绘了大自然风光的诗意 变化,被誉为“英文散文体 作品的典范”,而萦绕在柳 林间的那一份友谊与温情 ,更是让人如沐春风。 《柳林风声》中的故事 始于鼹鼠丢下家里的大扫 除,钻出地洞,兴高采烈 地扑向外面清新的空气。 不久,他就和他的几位朋 友——懒散自在的老鼠、 行为粗鲁却为人和善的獾 ,以及自鸣得意且不负责 任的蛤蟆先生一起踏上了 一段刺激、惊险的冒险之 旅。在冲动的蛤蟆先生的 率领下,这几个好朋友一 次又一次、奋不顾身地投 身于各种历险之中:从搅 乱吉卜赛车队到偷窃摩托 车,再到后面大胆的越狱 行径,最终,千锤百炼后 的他们终于能像英雄那样 ,勇敢地直面外面大千世 界中那些心思歹毒、阴险 狡诈的各色人物。 这个趣味性十足的童话 故事自问世之日起就一直 深受读者们的喜爱,与此 同时,它也是英国历史上 最受欢迎的儿童文学作品 之一。肯尼思.格雷厄姆 那精彩绝伦的想象和静谧 无声的幽默吸引了无数的 孩子和成年人。1908年, 《柳林风声》首次出版, 时至今日,这本书问世已 经一百多年,在这段漫长 的时间里,这部童话历久 弥新,逐渐成为一部文学 史上的经典。 除了《柳林风声》,肯 尼思·格雷厄姆还写了一个 童话,叫作《骑士降龙记 》。在西方传说故事中, 龙都是凶恶的,所以叫作 凶龙。可童话里的这条“凶 龙”不仅一点也不凶,而且 不爱打斗,遇战即避。在 西方传说故事中又有一个 圣骑士,叫作圣乔治,他 专门寻找凶龙加以消灭。 这个专门降龙的圣骑士碰 巧遇到这条和平善良的不 凶的“凶龙”,不肯跟他斗, 不斗就没法降伏它,他就 尽不了职责,人人都要对 他不敬,你说怎么办?作 者就这样写出了一个快活 的童话。让我们赶紧去看 一看吧! 导语 《柳林风声》是一个爸爸写给儿子的童话,是一个适合围坐在暖暖的火炉边,全家人一起听的故事。 书中以细腻典雅的笔调描绘了大自然风光的诗意变化,被誉为“英文散文体作品的典范”,而萦绕在柳林间的那一份友谊与温情,更是让人如沐春风。 鼹鼠丢下家里的大扫除,钻出地洞,兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久,他就和几位朋友——懒散自在的河鼠、为人和善的獾,以及自命不凡的蟾蜍一起开始了一段刺激、惊险的冒险之旅……美国总统罗斯福曾写信告诉作者,他一口气把《柳林风声》读了三遍。 精彩页 第一章河岸 春天踩着轻柔的步子走来了,这天一大早,鼹鼠就开始了春季大扫除。打扫的对象当然是自己的小窝,鼹鼠每年的这个时候都会打扫自己的小窝,今年也不例外。鼹鼠已经对大扫除这件事很熟悉了。他先是拿扫帚扫地,接着用掸子掸灰尘;然后爬上短梯,踩着台阶,站在椅子上粉刷四壁。(一连串的动作——“拿扫帚扫地”“用掸子掸灰尘”“爬”“踩”“粉刷”,生动形象地描绘出了鼹鼠进行大扫除时的情形。)这场劳动害得沙子进了他的喉咙和眼睛,一身乌溜溜的毛皮溅得到处都是白石灰水,手也酸,背也疼,浑身不自在。春意在他的头顶上方的空气中吹拂,在脚底的土地里游动,在他周围飘荡,就连他那昏暗低矮的小屋内,也弥漫着春日满盈盈的希望和渴望的气息。(将“春意”描绘得生动形象。四处弥漫的春意让鼹鼠的心情躁动起来,为后面鼹鼠放弃大扫除而外出游玩的故事情节做铺垫。)这也就难怪他会突然把刷子往地板上一摔,直嚷着“好烦哪!”“讨厌死了!”“去他的春季大扫除!”随即他连外套也来不及穿,就迫不及待地冲出屋外,仿佛有什么东西在急切地呼唤他。(通过语言和动作描写,一只调皮并且十分讨厌刷墙工作的鼹鼠跃然纸上。) 鼹鼠三步并作两步赶往通向碎石车道的峭直小地道,这条地道属于那些住在更靠近空气和阳光的动物们。他一面七手八脚地用他的小爪子又挖又刨,边摸索边挤,再挖再刨,再摸索再用力挤;一面喋喋不休地唠叨:“上啊!上啊!快上前吧!”最后终于“噗”的一声,他的口鼻钻进了阳光里,紧接着,整个身躯从地道里弹了出来,身体在暖洋洋的责草上连打好几个滚。(“挖、刨、挤”等动词的运用形象地刻画出了一只迫切渴望春游的鼹鼠形象。鼹鼠的语言描写更是渲染了他急切的心情。) “好棒啊!”他自言自语道,“这比粉刷墙壁好多啦!”阳光暖烘烘地照在他的毛皮上,微风柔柔地吹拂着他那被晒烫的额头。在与世隔离的地洞里蛰居那么长的一段时间后,鼹鼠的听力迟钝了。鸟儿们快乐婉转的歌声,在他听来活像大呼小叫。在生气蓬勃的喜悦和免除大扫除的欢愉中,他四肢同时弹跃,蹦蹦跳跳地跑到了草地另一头的树篱前面。(“蹦蹦跳跳”写出了鼹鼠走出洞穴的喜悦心情。地面上的美好景物深深迷住了刚刚从地洞里出来的鼹鼠。) “站住!”一只老兔子守住树篱的缺口说,“通过私人道路先付六便士。” 鼹鼠可不在乎老兔子的阻拦,他不但昂首阔步地沿着树篱走,还满口乱嚷嚷,戏弄那些急忙从洞里蹦出来瞧瞧外头在吵些什么的兔子,而且还趁他们没来得及做出任何反应时就跑掉了,丢下那些兔子彼此一如往常地互相抱怨。(对于老兔子的“拦路抢劫”,鼹鼠没有一丝胆怯,还趁他们没来得及做出任何反应时就跑掉了,表现了鼹鼠的勇敢和行动敏捷。)“你真笨哟!怎么不告诉他——”“喂,你怎么不说——”“你本来可以提醒他——”诸如此类的话。不过,当然啦,就像以往一样,太迟啦! 一切似乎都好得不太真实。鼹鼠劲头十足地在大草地上四处逛,顺着灌木树篱,穿过一丛又一丛的矮树,处处看到鸟儿在筑巢,花儿在吐蕊,树吐儿也一叶叶地舒放开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。(地面上的动植物都在忙着迎接春天,跟鼠则劲头十足地感受着忙碌的氛围。)他丝毫不觉得良心在鞭策着他,对他细声可叮吟:“快粉刷墙壁啊!”而是感到在这一大堆忙个不停的居民间当个懒骨头是多么快活啊! 鼹鼠漫无目的地到处闲逛,心想自己真是快活到了极点!冷不防,已经站在一条涨满水的河流边。眼鼠心里非常高兴,眼前这条大河波光粼粼,对于鼹鼠来说很宽阔,河流蜿蜒曲折地流向他望不到头的远方。他从小到大还没有见过任何河流。这只弯弯曲曲、光滑饱满的动物沿路追逐嬉笑。(鼹鼠连看到河水都很欢快,刻画了他愉快的心情。)它一会儿乐呵呵地抓住某样东西,一会儿又笑哈哈地把它放走,再冲上前去纠缠新的玩伴。它们挣脱开了,马上又被抓住。鼹鼠看着着了迷,如痴如醉,就像个被故事吸引得入了迷的小小人儿,老追在那人身边跑来跑去一样,鼹鼠也顺着河畔快步奔跑。等到终于跑累了,他才在河岸边坐下来。而大河是不会停下来等鼹鼠的,它还是那样哗啦啦地向前流淌着,水流声就像是大河的内心独白,它打着漩涡,流向大海。 鼹鼠坐在青草地上隔着河向对岸望,一边留恋那不停息的大河,一边寻找新的乐趣。突然,他看见就在河水边上有个暗暗的洞。(为下文洞中老鼠的出现做铺垫。)他开始出神地想象,对于一只没有什么需求又喜欢在河滨居住的动物来说,只要不会被水淹,又远离尘嚣,那就是相当舒适的住所啊!正当他凝望着那个洞穴时,(“凝望”说明了鼹鼠对这个洞充满了好奇。)似乎有个明亮的小东西在洞穴的中心一闪而逝,紧接着又像颗小星星一样再度闪闪发亮。但此时此地,那不可能是颗星星,而若是只萤火虫的话,却又显得太亮了。 P1-3 |
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