2020年是小港村脱贫攻坚的决胜之年，当年的暑假成了一个特别的暑假。本书描写了在这段特别的日子里，小港村的少年自觉投身到脱贫攻坚之中，开展了富有意义的创造性劳动：组织小姐妹搞编织助脱贫、牧鸭助致富等，为脱贫攻坚做出了可喜的贡献，展现了新时代青少年的责任担当。
本书取材于粤西沿海，展现了海边人家的生活，书写出一段海边少年的成长故事，飘逸着海的韵味，读来令人心旷神怡！

黎俊生，儿童文学作家，出版文学作品多部。小说集《美男儿》2003年获文化部蒲公英奖；小说《特号肚》获广东省儿童文学奖：《趁圩服》等多篇作品获中国散文学会、广东省文化厅作品奖；28篇作品人选由国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长顾名远任编委会主任的《伴阅读·语文素养核心读本》。

第一章 路上
第二章 渔场
第三章 钓鱼奇遇
第四章 惩罚
第五章 捉“水鬼”
第六章 买鸭苗
第七章 助力
第八章 妹子组合
第九章 让汽车帮忙
第十章 赶集
第十一章 走进多彩的世界
第十二章 牧鸭
第十三章 捕鱼风采
第十四章 新招
第十五章 花儿朵朵
后记

《特别的暑假》是一部以脱贫攻坚为题材的儿童小说。海边少年通过组织小姐妹搞编织助脱贫、牧鸭助致富等，为脱贫攻坚发光发热。作品有很强的可读性、教育性和指导意义。
小说塑造了小老板阿壮、小记者乐乐、鸭司令阿田、鹰司令阿飞等农村少年的群像，体现了当代少年的聪明勤劳、乐于助人的优秀品质和责任担当，具有时代气息。
小说取材于粤西沿海，图文并茂，展现了海边人家的生活，书写了一段海边少年的成长故事，展现了别样的暑假，读来令人心旷神怡！

本书初稿出来后，曾送
给几位中小学老师，让他
们组织一定数量的学生阅
读，并请反馈其本人与学
生的意见。
老师综合反映的意见是
：这部小说有四个“特别”—
—
第一，主题特别有意义
。“脱贫攻坚”是中华民族的
伟业，以此作为主题，书
写少男少女们利用暑假，
自觉投身干这一伟业，辛
勤劳动，勇于创造，取得
了可喜的成果。这样的事
件，这样的主题，具有现
实与深远的历史意义。
第二，题材特别新鲜有
趣。作品中所写的事情饶
有趣味，其中不少还鲜为
人知，譬如潜下水底，捕
捉“铁甲将军”；人愿意被埋
在沙里，活捉经常来渔场
偷鱼的大水鸭；在河中放
钓，钓到的不是一条鱼，
而是一个离奇的鱼头；明
明见到一群蟛蜞在活动，
但去捕捉它们时，却消失
得无影无踪；本来要在渔
场里活捉偷鱼的“水鬼”，捉
到的竟然是个小孩；饲养
的群鸭，竟然可以到稻田
去吃早餐；弄扁蒲草，竟
然可以让汽车来帮忙……如
此新奇事，无疑对小读者
有着磁铁一般的吸引力。
第三，人物特别有特点
。作品中的人物各具个性
：还在读初中的阿壮竟然
成了个“小老板”，他手机的
“微信”中储蓄了不少钱，然
而他并非随意挥霍，而是
用来买鸭苗送给贫困户，
拿来买图书送给农家书屋
，乐于为“脱贫攻坚”做贡献
，这体现了他心胸开阔、
乐于助人的品质。鸭司令
阿田牧鸭于田野，能指挥
一百多只鸭子规规矩矩地
排队前行，能数清在池塘
中正在游泳嬉戏的众多鸭
子的数量，这不但体现了
他的聪明睿智，而且反映
了他刻苦耐劳的精神。鹰
司令阿飞毅然接过父亲的
事业，娴熟地指挥鱼鹰在
水中捕鱼，这体现了他意
志坚毅、敢想敢干的品格
。学霸凤姐搞起了“妹子组
合”，带领少女们搞蒲草编
织，大胆开展技术改革，
提高编织质量，丰富编织
品种，为小港村的编织开
辟了宽广之路，可见她是
个组织能力强、聪明伶俐
、勇于创造的少女。
第四，作品特别有地方
色彩。作品中描写了南海
潮涨潮落，海鸟竟飞，蟛
蜞神出鬼没，跳跳鱼迎风
跳跃，鲎在水底吹起水泡
，成片的红树林蓊蓊郁郁
等，这些奇特景物，展现
了粤西沿海的浓厚色彩。
师生的信息反馈，对本
书做了充分的肯定，道出
了对作品的喜爱，使我增
强了对该书出版的信心。
书稿送到出版社后，出版
社的领导、编辑老师们给
予了大力支持。
广东省作协副主席、国
家一级作家李国伟，广东
省作协原党组副书记、国
家一级作家王俊康，一直
以来对我的文学创作都极
为关心、支持。当我把书
稿呈送给两位领导鉴阅时
，他们欣然命笔题词，对
本书予以热情推荐，对本
人的文学创作寄予殷切的
期望，浓浓的情意跃然纸
上。
关于本书的图片，我对
摄影一窍不通，承蒙湛江
市麻章区文联主席、著名
摄影家、画家彭镇强，著
名摄影家、画家吴苇才给
予热情帮助。他们四处奔
走，足迹遍及山野、河岸
、海滩、村落，拍摄了撒
网捕捞鱼虾、牧鸭、指挥
鱼鹰潜水捉鱼、汽车碾压
蒲草等照片。他们不辞劳
苦、助人为乐的精神，着
实令我深深感动！
值此小说出版之际，对
作协领导、出版社、摄影
家、提出意见的师生，以
及鼎力帮助的同仁们，一
并致以诚挚的感谢！

人生，就是要经历一段
特别的体验，才会变得多
姿多彩。小说讲述了小港
村一群少年自觉投身到脱
贫攻坚的活动中，开展了
既饶有兴趣又富有意义的
创造性劳动，不但助力家
庭和村里乡亲脱贫，而且
在特别的假期里，学会成
长，学会感恩，学会自律
，学会自强，由此成就海
边少年独特的人生。
李国伟
广东省作家协会副主席
国家一级作家、编审
本书是以“脱贫攻坚”为
背景的儿童小说。作品中
塑造了小老板阿壮、小记
者乐乐、鸭司令阿田、鹰
司令阿飞、学霸班长凤姐
、百灵鸟金花等一群乐于
助人、勇于创新的农村少
年的新形象，作品取材趣
味盎然，故事引人入胜，
具有鲜明的时代气息、浓
厚的地方色彩，是一本适
合少年儿童阅读的好书。
王俊康
广东省作家协会原党组
副书记
国家一级作家

时光就像马驹儿，跑呀跑呀，步子蛮快的，不知不觉，已跑到了夏季。
这天，太阳已偏西，它洒在地上的光芒，变成浅黄色了，热度也有所减弱……
此刻，在那条新公路的人行道上，正行走着成群结队的少男少女。他们呀，都是小港村的农家孩子。
小港村附近有一所临海小学，小港村的孩子们可以在这所小学入学，但是该校只设置中低年级，到了高年级就要到镇上的九年一贯制学校去就读了，初中就更不用说了。
今天，学校开始放暑假啦，小港村在镇上读书的少男少女们，便相约一起走路回家。
少男少女们正在走的这条崭新的公路，有20多公里长，叫“扶贫路”，是政府全额出资建造的。公路从小镇开始，向外延伸，通往20多个村庄。这些村庄呀，绝大部分都是“脱贫攻坚”的对象。
目下，主路已建好，铺上了水泥，显得光溜溜的。但从主路接入各个村庄的分岔路，只是建了路坯，还没有铺上水泥，凹凸不平，很不好走。
少男少女们在主路上走了五六公里之后，就拐人通往小港村的分岔路。
分岔路两旁，是一块块的坡地，是属于小港村的。
小港村实行多种经营，好大一片坡地变成了美丽的果园。举目远望，果树长势旺盛，枝茂叶绿，果实累累。
瞧，那是粤西地区具有特色的火龙果，肥嘟嘟的果实缀满枝头，红艳艳的，宛如一团团燃烧的火球；那是亚热带的芭蕉树，树上挂满一串串的芭蕉，排列得那么整齐，绿得油亮，耀人眼目；那是木瓜，树上的果实成簇成串，挨挨挤挤，不时地飘出浓郁的芬芳，醉得蜜蜂缭绕，乐得蝴蝶翩翩起舞。
啊，眼前一切的一切，构成了一幅亮丽的百果丰收图！
在果树边、路旁，不知在何时，已立起了一幅幅醒目的特大标语：
脱贫攻坚
扎实推进精准扶贫，限时打赢脱贫攻坚战
目睹着这一幅幅鼓舞斗志的大红标语，少男少女们想起了今天的学期结束大会，想起了校长的讲话。
按照往常的习惯，在学期结束大会上，校长总是一味地讲学校取得了什么辉煌的成绩，学生考分在全县名列第几，受到了上级什么嘉奖，领了多少红艳艳的奖状。然后嘛，就叫大家在暑假期间要完成老师布置的作业，多读多写。
然而，这一学期的结束大会，校长除了讲学校的事，讲要注意安全之外，还特别讲到“脱贫攻坚”：
“2020年是我们脱贫攻坚的决战之年。同学们，脱贫攻坚关系到我们镇广大农民的生活、前景，也关系到你们的升学、前途。在我们这个镇，过去有不少学生因为家庭经济困难，读完初中就辍学了。有些学生经过艰辛拼搏才考上大学，但是因为家庭贫困，凑不到学费和生活费而不能踏进高校的校园。”说到这里，校长把声音提高八度， “当前，广大人民群众正意气风发，斗志昂扬，撸起袖子加油干。作为农民子女的你们，当然不能置身事外。希望你们在这个特别的暑假期间，要为脱贫攻坚多出点儿力，做出自己应有的贡献……”
是呀，家庭的贫困，致使多少有心求学的孩子中途退学，致使多少拿着高校录取通知书的孩子无法入学，而要远走他乡去打工。
小港村就有不少这样的孩子。
村东的阿海是个勤奋好学的孩子，无论是读小学还是读初中，几乎每天都是第一个跨进教室的门槛，独自读起书来。渎书成了他的爱好，简直比吃饭还重要。在学校的阅览室里，几乎每天都能见到他的身影。
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