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书名 田野里的自然历史课(共5册)
分类 人文社科-历史-中国史
作者 米莱童书
出版社 中国农业出版社
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简介
亮点展示

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编辑推荐

适读人群 :3-12岁

《田野里的自然历史课》以农耕文明为出发点,借由小主人公丫丫的视角行文,场景式代入,问题式行进,为3-12岁孩子打造一套兼具人文关怀和自然通识教育的历史科普绘本。

这里不仅仅有农艺的改进、治水灌溉、桑蚕养殖的种种智慧,小读者也会从中知道番茄为什么曾经叫“狼桃”、“黄瓜”为什么是翠绿翠绿的、小小的桑蚕、细细的蚕丝这样编写出享誉世界的“丝绸之路”不但能引导小读者对科普知识产生兴趣,树立实证思维,培养他们深入探究的能力;也能帮助小读者从种植蔬菜、采收瓜果等农耕文明的细节中收获珍贵的人生体验,体味难得的田园童趣。

整套绘本采用了多种图画表现形式,还设计了一些类似笔记、手账的知识点延伸,既丰富了内容知识量,也更加符合孩子们的视角和认知。“用人物讲故事,用故事讲知识,用知识讲文明”这样以小见大的层次递进,可以让生活在城市高楼中的孩子们从一幅幅图画中体验到别样的田园乐趣,在趣味中唤起内心真正意义上的民族自信。

内容简介

 中华五千年的文明是一部农耕文化的发展史。《田野里的自然历史课》是由袁隆平院士首次作序推荐,送给全国少年儿童的一套关于中华农耕文明的原创绘本。全套书共分为5册《一餐饭里的世界》、《一把锄下的历史》、《一渠水里的智慧》、《一束丝中的辉煌》、《节气歌的秘密》,以小主人公丫丫的视角推进,分别从食材、农具、水利、桑蚕和节气五个维度展现了中国历史文明的发展,及其背后的智慧和知识。

《一餐饭里的世界》以普通的一餐饭带孩子认识各种食物食材,讲述它们的来源、历史、种植过程。告诉孩子每天吃的东西,是怎么来的,背后有什么有趣的故事。

《一把锄下的历史》带领孩子去认识那些精妙的农具,以及这些不同农具的使用原理和趣事。

《一渠水里的智慧》讲述的是水利灌溉工程,讲述这些伟大工程中蕴含的独特智慧。

《一束丝中的辉煌》内容主要是桑蚕,带孩子领略小小的蚕,细细的丝如何创造出享誉世界的丝绸文化。

《节气歌里的秘密》是以稻和麦两种主要作物的种植收获为线索,讲述节气与耕作的紧密联系,以及节气的相关知识。

作者简介

米莱童书由国内多位资深童书编辑、画家组成的原创童书研发平台,用彩色画笔为孩子们绘出科学与真li的世界。团队曾多次获得国家及省部级动漫产品大奖,是新闻出版业科技与标准重点实验室公布的“中国青少年科普内容研发与推广基地”。致力于在传统童书的基础上对阅读产品进行内容与形式的升级迭代,使其更加适应当代中国家庭的阅读需求与学习需求。

精彩书评

《田野里的自然历史课》从现实生活出发,用精美图画方式,带孩子走进神奇的田野课堂,为孩子展现灿烂的农耕文明。

全国政协委员、联合国粮农组织全球重要农业文化遗产科学咨询小组副主席 闵庆文

《田野里的自然历史课》既能帮助孩子们学到中华民族领先于世界的发明创造及思想理念,还可以唤起孩子们对于土地母亲的内心热爱和对祖国悠久文明的自豪。

中国农业博物馆馆长 刘北桦

这是一套特别美好的书,打开来,会感受到阳光和煦,小河流淌,五谷生长,泥土馨香……农耕时代的生活场景和常识呈现在眼前,让人耳目一新,心生感动。

百万级畅销书《好妈妈胜过好老师》作者,教育学者 尹建莉

《田野里的自然历史课》巧妙地从小小的视角透视大大的历史,从一把锄头、一碗饭、一渠水、一束丝还有节气歌切入,让小读者了解丰富的农耕文化。更别致的是将历史学习与自然教育相融合,贯穿了当下所倡导跨学科大语文的概念。

北京晚报阅读周刊资深编辑,中国儿童文学研究会理事 李峥嵘

前言/序言

走进田野,发现文明 袁隆平

愿意推荐这套儿童书,为其作序,是因我从中看到了令人欣喜的闪光处。

一是它有“趣”。我所看到的“趣”不仅仅是童趣,更是田园情趣。随着城市化的进程,一座座城市不断修建,一幢幢高楼拔地而起。孩子们渐渐离开田园,进入到城市,在一片片水泥森林中成长、学习、生活。“狭道草木长,夕露沾我衣”“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这些诗歌中美妙的田园情趣离我们越来越远。我几十年行走于田野间,对田园情趣自有不少感受,能在这几册中见到,亦感欣喜。

二是它有“识”。这个“识”并不单一,既有自然之识,又有历史之识。了解自然可以开阔眼界,了解历史可以沉淀品质。我为这套书题名《田野里的自然历史课》,就是希望小读者们,可以在感受田园情趣的基础上,在田野这所大课堂里,更多地学到自然知识、历史知识。

三是它有“奇”。“奇”是新奇的意思,讲农耕文明,立意很好,却难以做出新意,在如今琳琅满目的书架上,如何吸引到孩子们的目光是编辑朋友们需要好好研究的命题。直到出版社将《田野里的自然历史课》这样一个创意和产品展示给我,精致的画面和故事线索让我不禁对这套绘本产生了有趣的共鸣,一气读完。用人物讲故事,用故事讲知识,用知识讲文明,这样以小见大的层次递进,让听起来有点距离感的农耕文明也可以读起来引人入胜。这便是创意的魅力。

四是它有“度”。“度”有许多种解释,我所看到的是“态度”,关注国之根本的态度。农耕文明从古至今,承载了我国最悠久的历史和家国文化,如今随着工业、城市化的全面推进,一代又一代的人正远离田野,逐渐淡忘农耕文明的点点滴滴。书中讲到的农具、灌溉工程、桑蚕文明等,恐怕许多大人都未必清楚,遑论儿童。把传承了数千年农耕文明中的点点滴滴介绍给当代的孩子,本身就是一种态度,是一种真正意义上的文化自信。

我国是世界上有限的几个农业起源中心之一,在绵延不息的历史长河中,创造了灿烂辉煌的农耕文化,为中华民族繁衍生息、发展壮大奠定了坚实的基础。以前有一首红遍大江南北的流行歌曲,歌词唱到“我们的未来在希望的田野上”,我在这片田野上耕耘了几十年,从青年成耄耋,有幸使这片田野改变了一丝模样。惟愿看到这套书的小读者,也在这绘本架构的田园情趣里茁壮成长,在充满温度的故事里播下希望的种子,如书中小姑娘丫丫一样,走进田野,发现农耕文明的深厚魅力,将来为这片田野打扮梳妆。

是为序。

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更新时间:2025/3/26 0:11:51