序言
前言
Ⅰ 报告基本情况说明
1 问卷编制与施测
1.1 问卷编制
1.2 施测情况及数据处理
2 被试基本情况
3 基本结论
3.1 整体结论
3.2 分项结论
Ⅱ 深圳市各项指标的详细数据分析
1 深圳市儿童价值观发展状况
1.1 社会主义核心价值观
1.2 传统美德
1.3 公共道德
1.4 个人修养
2 深圳市儿童道德情感发展状况
2.1 爱国情感
2.2 关爱情感
2.3 集体责任感
2.4 自尊感
2.5 羞耻感
3 深圳市儿童道德理性发展状况
3.1 儿童道德判断水平发展状况
3.2 儿童道德行为理由
4 深圳市儿童道德行为发展状况
4.1 个人诚信行为
4.2 家庭感恩回报行为
4.3 同伴错误提醒行为
4.4 公共生活行为
5 深圳市儿童愿意接受的道德教育方式
6 深圳市儿童成长的困扰
6.1 家庭生活困扰
6.2 学校生活困扰

此系列书以2015-2016年进行的全国七大行政区划大规模儿童调查情况为基础，向社会发表此次调查结果，本册是深圳市分册。调查内容涉及道德观念(包括社会主义核心价值观、传统道德、公共道德、个人修养)、道德情感(包括爱国情感、集体责任感、恻隐之心、自尊感、耻辱感)、道德