《动物的智慧(7上中小学语文教材同步科普分级阅读)/中国科普大奖图书典藏书系》普及动物世界的有关知识，不仅可以帮助读者重新认识动物，而且有助于人们树立资源保护意识和生态道德意识，保护好与我们在同一片蓝天下、同一块土地上生存的动物朋友。
本书分别通过生存篇、谋食篇、避敌篇、通信篇、家庭篇、智慧篇、启示篇7个篇章描写了不同动物的生存智慧，内容包括动物的“钟表”、好吃懒做的动物、动物的节能术、奇妙的合作、动物的友情、飞行的眼睛、神奇的眼睛、动物的顺风耳、动物的超级感觉等，借以启发人们的生态保护意识。

王义炯，编审，中国科普作家协会会员，毕业于复旦大学人体及动物生理专业。先后担任上海科学技术出版社《科学画报》编辑室副主任、上海自然博物馆《自然与人》杂志主编和上海科技教育出版社总编辑助理、策划部主任等。编辑的科普图书《自然的启示》1983年获全国优秀科普图书一等奖，1997年获国家科技进步奖。撰写的科普图书《人体面面观》。1997年获台湾第二届“小太阳奖”。

生存篇
动物的“钟表”
好吃懒做的动物
动物的节能术
奇妙的合作
动物的友情
飞行的眼睛
神奇的眼睛
动物的顺风耳
动物的超级感觉
长鼻巨兽
鼻形怪兽
跳跃能手
无足而行
螃蟹“横行霸道”的背后
动物识途
昆虫旅行家
动物的冬眠
脱水动物
会给自己治病的动物
生命的奇迹
谋食篇
动物的选食准则
唇枪舌剑
会爬的牙齿
在肠子外面消化
捕蛇能手
吃尸体的秃鹫
啃食木材的昆虫
啃金属、饮眼泪的昆韭
蛇吞象的奥秘
蚂蚁“牧人”
电鱼发电
水中恶魔
大海中的“剑侠”
动物世界中的小偷
狐的捕食术
狮子狩猎术
幸运的大蜥蜴
避敌篇
打肿脸充胖子
隐身妙法
斑马的斑纹
变色的魔术师
动物的合群
群猴越“狱”
通信篇
鸟类歌唱家
水下音乐会
动物舞蹈家
动物的“信号旗”
萤火虫的.“对话”
水黾发“电报”及其他
气味走廊与化学语言
家庭篇
“一夫一妻”与“一夫多妻”
鸟中巧匠
“土木建筑师”河狸
鼹鼠的地下宫殿
营冢鸟的孵蛋器
动物保姆
哺乳虫和哺乳鸟
动物的儿童教育
智慧篇
动物动脑筋
动物的阴谋
动物数学家
金花鼠的运筹学
会使用工具的动物
动物做梦
大象画家
海豹音乐家
金丝雀合唱队
黑猩猩乐团
动物影视明星
马戏场上的小演员
黑猩猩上考场
猿猴照镜子
猴子做生意
小章鱼，大智慧
乌鸦的智慧
最聪明的鸟
会说话的海豚
大猩猩语言大师
动物的集体智慧
启示篇
动物发明家
天然丝织厂
生物化工厂
蟑螂的地动仪
电子警犬
猪鼻子与防毒面具
鱼鳃与人工鳃
动物与飞机
动物与船舶
新奇的汽车
超级黏合剂
机器壁虎
机器蟹和机器蛇
铁螳螂和铁蜘蛛
生物电控制
电子线路中的动物

科技日新月异，科普阅
读很潮
2018年6月7日，高考的
第一天，很多人惊奇地发
现刘慈欣的科幻小说《微
纪元》出现在全国卷Ⅲ语
文科目的阅读题中。科幻
元素进入高考，其实并不
新奇。高考语文全国卷曾
把沙尘暴、温室效应、人
工智能、科技黑箱、全球
气候变暖等文本作为阅读
材料，实用类文本曾考过
徐光启、袁隆平、王选、
谢希德、邓叔群、吴文俊
、吴征镒、达尔文、玻尔
等科学家传记。1999年高
考作文题是“假如记忆可以
移植”；2016年北京市中考
语文试卷的作文题“请考生
发挥想象，以‘奇妙的实验
室’为题目，写一篇记叙文”
，等等。中学语文考试开
始注重引导学生培养科学
精神，掌握科学方法，树
立科学意识，增强学科学
、爱科学、用科学的兴趣
，用科学家献身科学事业
的精神，激发学生探索科
学奥秘的热情。
著名数学家华罗庚在谈
到语文学习时说：“要打好
基础，不管学文学理，都
要学好语文。因为语文天
生重要。不会说话，不会
写文章，行之不远，存之
不久……学理科的不学好语
文，写出来的东西文理不
通，枯燥无味，佶屈聱牙
，让人难以看下去，这是
不利于交流，不利于事业
发展的。”无论是学习科学
还是传播科学，都离不开
语文。处于科技飞速发展
年代的我们必须具备良好
的语文素养。
阅读能力是语文素养的
重要组成部分，而阅读的
文本就包括科技学术论著
、科幻小说、科学诗和科
普读物等。2017年版的《
初中语文课程标准》对7—
9年级学生的阅读要求中，
特别提到“阅读科技作品，
注意领会作品中所体现的
科学精神和科学思想方法”
，还提到课外阅读要推荐
科普科幻读物。《普通高
中语文课程标准》更是把“
科普读物”作为“实用性阅读
与交流”中知识读物类的学
习内容，而且把“科学文化
论著研习”作为18个学习任
务群之一，要求“研习自然
科学……论文、著作，旨在
引导学生体会和把握科学
文化论著表达的观点，提
高阅读理解科学文化论著
的能力”。为了落实语文课
程标准的要求，语文教材
非常重视选科普科幻、科
学家传记及相关科技类作
品作课文。如统编版初中
语文教材，就有康拉德·劳
伦兹《动物笑谈》，杨振
宁《邓稼先》，杨利伟《
太空一日》，刘慈欣《带
上她的眼睛》，儒勒·凡尔
纳《海底两万里》，法布
尔《蝉》《昆虫记》，竺
可桢《大自然的语言》，
陶世龙《时间的脚印》，
利奥波德《大雁归来》，
丁肇中《应有格物致知精
神》，王选《我一生中的
重要选择》等篇目。选取
或推荐阅读这些与科学有
关的读物，意在让学生在
学习语文的过程中，培育
科学素养与科学态度，弘
扬科学精神，养成从小学
科学、爱科学的意识，增
强学生的理性思辨能力、
探究能力和创新能力。
所以，我强烈推荐中学
生们阅读这一套《中小学
语文教材同步科普分级阅
读》。这套书选编自《中
国科普大奖图书典藏书系
》，此书系被叶永烈先生
誉为“科普出版的文化长城”
。按照对应年级语文教材
的内容和对科普知识及阅
读能力的要求，丛书编选
委员会结合一线语文老师
的经验，为读者做了合理
的选择和安排。这不仅仅
是因为教育教学的迫切要
求，也是因为在科技日新
月异的今天，刘慈欣《三
体》的横空出世，2019年
电影《流浪地球》的热映
，说明阅读科普读物越来
越成为潮流。在文史哲类
书籍之外，这些科普类书
籍给了学生们一片新的让
思想与所学自由驰骋的天
地。
这套书内容一点儿都不
枯燥。它不是生硬的知识
灌输，而是科学家们与学
生们在游戏中玩数学、物
理、化学、生物和地理等
，让学生们在富有生活情
趣的情境和话题中上知天
文下晓地理，答疑解惑，
解密生活之谜，探索科学
的奥秘。阅读过程中，你
一定会不由自主地拿起笔
，去排列计算，去模拟画
像，去动手实验。甚至会
迫不及待地把自己获得的
新知识、被纠正的错误认
识告诉身边的人。阅读之
乐，莫不在此。更何况，
科学家们把科学知识融入
身边的故事，又用生动有
趣的语言表述出来，让我
们读起来如此轻松，如此
自在。
我相信，你们读了这些
书，一定会爱上它们，因
为，无论内容、语言、结
构，还是阅读过程，都会
让你感受到新鲜，感受到
新潮。希望你们能通过阅
读，学习作者在篇章结构
、语言表达、思想情感等
方面展现出的技巧，并运
用到日常的写作当中去。
也可以尝试着进行科幻写
作或是科普写作，并在实
践中提升自己的阅读和写
作能力。
让我们从你们这一代人
中，发现更多未来可期的
能深入浅出地传播科学知
识的科普工作者。愿你们
能为中国科技的发展、民
族的振兴贡献一份力量。
吴洪涛 华中师范大学
第一附属中学语文特级教
师

过去，人们一直认为，动物是没有语言的。可是如今的研究揭示，各种动物几乎都有自己的“语言”：百鸟啼鸣、虎啸狮吼，是动物的声音语言；美妙的舞姿、绚丽的色彩、芬芳的气味、闪烁的“灯”光，则成了它们的无声语言。
以往，人们总是认为，只有“万物之灵”的人类才有智慧。可是近年来的考察与研究表明，动物也有自己的聪明才智。一大批光彩夺目的动物明星已经崛起。会使用和制造工具的动物、掌握“运筹学”的金花鼠和“语言大师”大猩猩等，也成了大名鼎鼎的动物智者。令人难以置信的是，连动物的胚胎也有自己的智慧。当然，这些动物朋友的语言和智能水平，与人类是不能同日而语的。
本书向读者展示了一个生动有趣的科学世界，通过对动物习性的探索，解密动物身上的秘密，讲述了我国各地的大小动物生存生活的智慧。
本书作者毕业于复旦大学生物系人体及动物生理专业，对动物世界怀有一种特殊的感情，从事科普创作已有40余年，而动物世界一直是他创作的一个重要内容。

动物的‘钟表’
夏日傍晚，沉沉暗去的天空，突然出现了许许多多蝙蝠，好像有什么号令，一下子把它们从古庙阴暗的角落、湿漉漉的山洞或者密不透光的树丛里唤了出来。而在山村人暮时分，人们常常可以听到猫头鹰凄厉的鸣声，每天几乎总是在同一个时候。
只要稍为留神一下，你就会发现，在江南的田野上，鸟儿都是按时“起床”的：东方欲晓，公鸡就一跃而起，首先“引吭高歌”；接着，鸭群苏醒了，争先恐后地发出“嘎嘎”声；隔一会儿，一种白脸的山雀醒来了，它的鸣声尖锐清越，就像带有颤音的笛声；没多久，早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹开了；白头翁是喜欢睡懒觉的，金色的阳光早已普照大地，它们才慢腾腾地放开歌喉。
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜总是在白天活动的，可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临，猪、牛和羊开始入睡时，猫才伸伸懒腰，活跃起来。鼯鼠的“作息时间”有一点和猫类似，它白天待在树洞里，夕阳西下后才钻出来活动，在树林里张“翼”滑翔，捕猎食物，一直忙到天将破晓才回洞穴休息。
美国加利福尼亚州有个奇特的农场，100多匹毛驴是这个农场的职工，它们承担了那儿所有的农活。有趣的是，正午时所有的毛驴都会自动停止工作，到了中午12点，谁也无法强迫它们继续干活。而到了下午6点，它们又会分秒不差，重新干起活来。 动物不光知道钟点，还知道日程呢！燕子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，燕子南飞，到南洋群岛、印度和澳大利亚等地“避寒”；春暖花开的时节，它们又成群结队地北上。早春二月，它们飞到我国的广东，三月间到达福建、浙江及长江下游，四月初就可以在秦皇岛看到它们的踪迹。
在墨西哥的下加利福尼亚半岛沿海，一年一度总有一群来自北冰洋的远方客人——灰鲸前来“拜访”。北半球漫长的冬天开始后，成百头灰鲸告别北冰洋，以每小时6．4千米的速度南游，穿越白令海峡，横渡浩瀚的太平洋，在二月初到达墨西哥，旅程长达l万千米。引人注目的是，它们从不“失约”，每年到达的时间，最多相差四五天。
最奇妙的要算一种叫琴师蟹（也叫招潮小蟹）的动物了，这是生活在海滩上的一种小蟹，它的雄蟹有一只巨大的螯，使雄蟹看上去就像一位正在拉小提琴的琴师，为此人们就把它叫作琴师蟹。白天，琴师蟹藏在暗处，这时它们身体的颜色会变深；夜晚，它们四处活动，身体的颜色又会变浅。引人注目的是，琴师蟹体色最深的时间，每天会推迟50分钟。要知道，大海涨潮和落潮的时间，每天也恰好推迟50分钟。看来，动物与大海之间也有着某种默契。
每年五月，在月圆以后，美国太平洋沿岸会出现一次最大的海潮。闪闪发光的银鱼，就是被这一年一次的巨大海潮冲上海岸的。在海岸上，银鱼完成了传宗接代的任务后，又被海浪卷回大海。
为什么燕子和灰鲸在长途旅行中这么准时？为什么银鱼从不错过这一年一度的大好时机？究竟是谁向动物报告时间的？原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，这就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。
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