![]()
内容推荐 本书就九年级语文下册中出现的推荐阅读书《儒林外史》《简·爱》与选读书《围城》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》,编写了整本书阅读指导方法。书中内容大致分为五个版块:板块是讲解阅读这本书的目标;第二板块是对整本书内容、作者、背景等的介绍;第三板块是教师根据“整本书阅读”的理念,为学生订制学习任务;第四板块是学生的作品展示和教师对学生作品的评析;第五版权是教师对学生学习效果的评价,一般以表格形式体现。读者群定位是九年级的老师和学生。目的是让老师掌握教学方法,让学生学会怎样读懂整本书,掌握读书方法。 目录 如何阅读《儒赫外史》 一 学习目标 二 作品清单 三 学习任务规划 四 学习任务现场 五 学习效果评价 如何阅读《格列佛游记》《围城》 一 专题设计依据 二 学习目标 三 学习任务规划 四 学习任务现场 五 学习效果评价 如何阅读《简·爱》 一 学习目标 二 作品清单 三 学习任务规划 四 学习任务现场 五 学习效果评价 如何阅读《我是猫》《契诃夫短篇小说选》 一 专题设计依据 二 学习目标 三 学习任务规划 四 学习任务现场 五 学习效果评价 |