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内容推荐 本书从创作、体验、设计、表达等方面介绍VR在建筑设计及教育领域的应用,内容包括VR建筑学空间认知宣言,VR平行世界奇点临近,建筑创作的思维方式与VR思维方法,VR空间体验在设计中的重要性,提出了不做建筑设计方案“局外人”的观点,从汇报与沟通的角度体现VR信息传递的效率。本书适合建筑、室内、城市规划专业的设计师参考,可供建筑相关专业师生学习,也可供房地产开发公司及建筑领域相关人员拓展对VR的认知。 作者简介 目录 序 前言 章VR建筑学空间认知宣言001 第2章VR平行世界奇点临近005 2.1真实世界与虚拟世界006 2.2VR平行世界的构想008 2.3未来已来、奇点临近015 第3章VR备忘一:让建筑创作回归三维空间思维017 3.1建筑创作思维方式存在的问题019 3.2建筑创作具有抽象性与虚拟性020 3.3建筑创作表达工具的范式转换023 3.4VR建筑空间创作的思维方法026 3.5建筑创作过程模式的范式转换035 第4章VR备忘二:空间判断从经验到体验的转化040 4.1建筑空间经验判断之困境042 4.2VR建筑空间体验认知的特征043 4.3VR辅助设计决策真实案例050 4.4脱离形式主义,建筑设计未来会越来越注重体验感054 第5章VR备忘三:不做建筑设计方案的“局外人”063 5.1“局外人”视角064 5.2VR外部空间认知设计067 5.3VR空间感官认知设计077 5.4VR空间行为体验分析082 第6章VR备忘四:提升设计方案信息传递的效率085 6.1“Mars+VR”——真实高效多样化地表达087 6.2VR汇报——多维可交互地传递价值095 6.3Mars助战10天院落改造设计109 6.4日清设计如何用VR技术帮助建筑师创作与汇报120 第7章VR在建筑及相关领域的应用125 7.1VR在建筑行业的发展趋势127 7.2VR在建筑学相关领域的应用132 7.3Mars助力设计师建设美丽乡村142 7.4室内设计师——卢寅采访实录148 第8章VR建筑学教育探究与实践159 8.1VR建筑学合作聊天记161 8.2VR虚拟建筑学概述166 8.3VR虚拟建筑学的“教与学”168 8.4VR虚拟建筑学课程设想171 8.5VR建筑学教学实践尝试192 附录A杰伦·拉尼尔关于VR的52个定义242 附录BMars简介246 附录CMars教程索引252 参考文献256 致谢261 |