本书面向中小学生,立足生态意识的唤醒、文明行为习惯的养成,介绍生态文明建设情况和林业发展成果。按“正文+小栏目(看一看、想一想、说一说、做一做)”的方式,巧妙地穿插与同学们学习、生活息息相关的生态文明知识,生动有趣的传递生态文明理念。
读本中“看一看”:用于拓展学生的知识,开阔学生的视野;“想一想”:侧重思维活动的设计;“说一说”侧重学习交流与互动,使教材有一定的弹性,以适合同学个性化要求;“做一做”:侧重生态文明行为素养的提升。同时,辅以精美插画,传递生态文明信息。以图代文,使陈述更为简洁。较好地解决了信息量增加而书本厚重的矛盾。具有较强的指导性、实践性和可读性,是湖南省中小学生学习宣传生态文明建设的重要科普读物。