章 记者的角色
节 记者是谁？
第二节 记者的类型和职责
一、记者的类型
二、记者的职责
第三节 记者的职业素养
一、胸怀大局、把握大势、着眼大事
二、不能人云亦云，不加辨别地跟着各种思潮跑
三、讲群众听得懂的话
四、做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新
五、讲好中国故事，传播好中国声音
第四节 记者的职业能力
一、好记者的标准
二、什么是坏记者
三、与时间赛跑
四、现场突破
五、追问真相
第二章 新闻在哪里
节 新闻选题的来源
一、选题从哪儿来
二、确定选题时所做的思考、判断
第二节 新闻“嗅觉”
一、新闻敏感所体现的具体能力
二、如何培养新闻敏感
第三节 新闻线索的发现和捕捉
一、如何发现新闻线索
二、关注新闻线索的价值
三、新闻线索的来源
第四节 新闻的判断与选择
一、新闻价值标准
二、新媒体浪潮与新闻价值之变
三、新闻价值选择的要求
四、新闻政策标准
第三章 新闻采访概述
节 新闻采访的概念
第二节 新闻采访的独特性
一、目的的差异性
二、时间的限制性
三、采访手段及内容的社会性
四、突发事件给采访带来的挑战性
五、知识的全面性
六、采访的复杂性
第三节 采访的价值和意义
一、发现、落实新闻线索
二、获取手材料
三、增加感性认识
四、防止新闻报道失实
第四章 采访的准备
节 采访的功课：做好准备
一、采访前的策划工作
二、采访前记者的准备工作
三、不同新闻体裁的采前准备和采访要领
第二节 采访的平时准备
一、理论准备
二、政策准备
三、资料准备
第三节 采访的临时准备
一、明确报道思想
二、选择、了解采访对象
三、查阅背景资料
四、拟订采访计划
五、突发情况及解决方案（主观+客观）
第五章 采访的过程
节 观察现场
一、观察在新闻采访中的作用
二、如何进行观察
三、观察过程中的注意事项
第二节 采访的方式
一、新闻采访的4种基本类型
二、新闻采访的4种方式
三、6种性质的采访
四、不同媒体类型的采访
五、采访应有的4个态度
六、记者采访的5个状态
七、采访的四类风险
八、采访思路如何确定
第三节 重要的提问
一、新闻采访中的提问
二、如何有效地进行提问
三、采访当中的6种提问方式
四、新闻采访的礼节
五、把握提问的技巧
六、采访问题的另一种分类
七、提问中应当注意的其他问题
第四节 采访中的倾听
一、何为“倾听”
二、倾听的重要性
三、怎样成为职业倾听家
四、采访当中的倾听与求证
第五节 离不开的记录
一、采访需要笔记吗？
二、哪些是应该被记住的
三、做笔记的技巧
第六节 新闻采访的其他元素
一、采访可以调动的感官和肢体
二、采访易犯的3个错误
三、从采访细节中“放大”新闻价值
第六章 几种特殊的访问
节 体验式采访
一、什么是体验式采访？
二、体验式采访的优点
三、体验式采访需注意的几个问题
第二节 隐性采访
一、何为隐性采访
二、隐性采访应注意的问题
第三节 违背职业道德的三类采访
一、揭伤疤采访
二、剧本式采访
三、塑造式采访
第四节 调查性采访
第五节 人物采访
一、受访者的5种类型
二、采访当中对受访者的情绪干预
三、人物类稿件的采访特点
第六节 新闻发布与信息公告
一、新闻发布会提问的特点
二、新闻发布会上提问的技巧
三、新闻发布会提问应当规避的问题
四、总结
第七章 融媒体传播下的采访
节 技术重新定义媒体
一、移动终端与新媒介
二、视频内容正在迎来爆发期
三、移动互联网占领传播下半场
第二节 视频新闻报道采访技巧
一、人物访问类视频新闻
二、现场直击类视频新闻
第三节 直播的采访与跨平台传播
一、移动直播的采访特点
二、移动直播的选题特点
三、直播的采访
四、直播的平台化
第四节 音频、数据与可视化
一、音频新闻
二、数据与可视化传播
三、新闻可视化
参考文献

本书是在新闻思想引领下，以全媒体时代新闻报道工作为研究对象，针对高职层次学生编写的新闻采访与写作课程专用教材，深入研究全媒体时代采编播工作流程、方法，结合大量案例分析，提供实用方法和技巧，培养符合新时代中国特色社会主义建设需求的高层次传媒行业技能型人才。教材为一套两部，本书为上篇——采访篇，研究内容为新闻报道的前期工作：认识新闻及如何完成采访任务。、照片级的效果表现，而是侧重于对渲染器本身的命令设置的理解和掌握。全书共分七章，分别详细介绍了VRay的每一个功能面板的常用参数命令、VRay的灯光、材质和贴图设置以及渲染的设置过程，并通过多个精美的设计和渲染示例对VRay的几个重点功能进行了讲解，使读者能够快速地学会VRay的命令设置，并轻松地渲染出精美的图像。