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书名 | 中小学国际健康教育课程.健康与幸福:6年级.上 |
分类 | |
作者 | (美)琳达·米克斯(Linda Meeks),(美)·海特(Philip Heit) 著;赵军燕 译 |
出版社 | 浙江教育出版社 |
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简介 | 内容推荐 “健康与幸福”译丛共六种12册,适合中小学生使用。每册书的主题基本相似,包括“心理和情绪、家庭和社交健康”“成长和营养”“个人健康和安全”“药物和疾病预防”“社区和环境健康”等模块,但具体内容则根据不同年龄阶段青少年的心理特征循序渐进,逐步深化。译丛主要有以下特点:一是科学性与严谨性并行。各册书都保持了原汁原味的美国教材风格,强调知识的准确性、叙述的严谨性、内容的科学性,做到言之有据,言之有理;内容深入浅出,图文并茂,生动活泼。二是趣味性和可操作性并重。各册书中不仅包括很多解决具体问题的详细操作步骤,还包括许多丰富多彩的活动建议,如绘画、讲故事、角色扮演、课堂讨论、海报设计、社会实践、职业体验等,让青少年在活动中学习和体验,在活动中培养创新精神和实践能力,使它们在收获中成长。三是综合性与完整性并举。每册书的内容都融合了生理学、医学、心理学、社会学、教育学、伦理学和环境科学等多学科知识,囊括了身体健康、心理健康、社区和环境健康、疾病预防、预防暴力与伤害等不同主题,详细介绍了青少年在成长过程中可能会遇到的各种问题及应对策略,同时也体现了世界教育改革中综合性课程的取向。因此,本译丛既适合中小学生学习,也适合教师、校长等一线教育工作者使用,还适合心理健康、教育专业的大学生、学生家长以及所有对青少年成长与发展感兴趣的读者阅读。 目录 A单元 心理和情绪健康、家庭和社交健康 第1章 心理和情绪健康 第1课 健康和章福 生活技能活动:设定健康目标 独立完成:发现有效信息 第2课 性格和个性 写一写:自我评价 健康相关职业:营地辅导员 生活技能活动:分析影响健康的因素 性格塑造:角色扮演 学习生活技能:设定健康目标 第3课 做负责任的决定 独立完成:绘制工作图表 聪明消费:独立搜索 生活技能活动:做负责任的决定 第4课 情绪和压力 链接:科学 独立完成:解决焦虑和无聊 健康在线:压力 生活技能活动:设定健康目标 链接:科学 第1章复习 第2章 家庭和社交健康 第1课 健康的人际关系 链接:音乐 独立完成:调解冲突 生活技能活动:做一名健康倡导者 第2课 表达目已 链接:科学 写一写:写一封信 打破常规:利用头脑风暴出点子 性格塑造:圆桌 链接:艺术 生活技能活动:解决冲突 学习生活技能:运用沟通技能 第3课 家庭生活 生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务 健康相关职业:悲伤咨询师 生活技能活动:设定健康目标 聪明消费:寻求帮助 性格塑造:列清单 第4课 友谊 链接:艺术 写一写:关于朋友的短剧 生活技能活动:做负责任的决定 性格塑造:写一个小品剧本 生活技能活动:运用拒绝技能 第5课 节制 性格塑造:选择朋友 性格塑造:展示同情心 链接:数学 写一写:表达情感 健康在线:拒绝危险行为 生活技能活动:运用拒绝技能 第2章复习 A单元活动与方案 B单元 成长和营养 第3章 生长和发育 第1课 人体的支持和控制系统 链接:科学 链接:艺术 链接:数学 生活技能活动:实践健康行为 第2课 人体的传输系统 打破常规:呼吸的权利 生活技能活动:设定健厦目标 写一写:功能学习卡 生活技能活动:做负责任的决定 第3课 生长和变化 性格塑造:制订时间分界线, 健康在线:写一篇关于人体系统的新闻 健康相关职业:内分泌学家 生活技能活动:做一名健康倡导者 聪明消费:决定买还是不买 生活技能活动:运用沟通技能 学习生活技能:管理压力 第4课 怀孕和分娩 链接:科学 独立完成:为学校或家庭做些贡献 生活技能活动:运用拒绝技能 链接:社会研究 第3章复习 第4章 营养 第1课 遵循饮食指南 健康相关职业:农民 生活技能活动:实践健康行为 链接:科学 聪明消费:选择健康的食品 第2课 健康豹饮食习惯 聪明消费:校园午餐 生活技能活动:设定健康目标 写一写:设定目标 生活技能活动:做负责任的决定 链接:社会研究 第3课 谨慎遗择食物 链接:科学 健康在线:快餐的比较 生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务 性格塑造:帮助食物过敏的人 链接:数学 学习生活技能:分析影响健康的因素, 第4课健康的体重 链接:数学 生活技能活动:实践健康行为 性格塑造:接受差异 第5课 身体映像 独立完成:审视你的身体映像 生活技能活动:做一名健康倡导者 独立完成:列清单 性格塑造:培养积极的身体映俦 第4章复习 B单元活动与方案 C单元 个人健康与安全 第5章 个人健康和运动 第1课 个人保健 性格塑造:头脑风暴更好的行为 链接:科学 生活技能活动:实践健康行为 聪明消费:制作护发手册 生活技能活动:设定健康目标 第2课 定时体检 链接:科学 生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务 链接:音乐 独立完成:制作安全清单 链接:数学, 生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务 学习生活技能:做一名健康倡导者 第3课 牙齿的保健 聪明消费:灿烂的笑容 生活技能活动:做负责任的决定 写一写:世界各地的牙齿保健情况 第4课 运动和健身 健康相关职业:健美操教练 链接:数学 生活技能活动:分析影响健康的因素 第5课制定体能计期 链接:体育 链接:数学 生活技能活动:设定健康目标 第6课 锻炼时的安全保障 健康在线:安全装备 链接:体育 生活技能活动:做负责任的决定 链接:艺术 性格塑造:做好准备 第5章复习 |
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